Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 12 môn Lịch sử giai đoạn 1954-1975

(Bản scan)

Trong lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta, các bậc tiền nhân đã nói "Thiên tài là nguyên khí của quốc gia, nguyên khi thịnh thì đất nước thịnh, nguyên khi suy thì đất nước sạ", Có thể nói lịch sử phát triển của hầu hết các quốc gia trên thế giới đều khẳng định rằng: Giáo dục và Đào tạo có vai trò hết sức quan trọng trong công cuộc xây dựng đất nước, trong chiến lược phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội.

Sự nghiệp trồng người luôn được Hồ Chủ Tịch quan tâm, Người khẳng định: “Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người".

Sau hơn 20 năm đổi mới cùng với sự phát triển đi lên của đất nước, ngành giáo dục cả nước nói chung và Bến Tre nói riêng đã đạt được nhiều thành tích hết sức to lớn. Tuy nhiên những năm gần đây cũng còn tồn tại những vấn đề bất cập, phần lớn học sinh sợ học môn lịch sử hoặc cảm thấy môn học này khô khan, nhàm chán. Chia sẻ suy nghĩ của mình về việc dạy học môn lịch sử, đa số học sinh nói: “Em muốn được học Sử theo phương pháp mới, thoát khỏi những trang sách thiếu hình ảnh sinh động, nặng nề về lý thuyết, dày đặc những con số khó nhớ, chỉ bằng cho em tận mắt nhìn thấy những gì diễn ra thì em nhớ lâu hơn và hấp dẫn hơn”

 

pdf12 trang | Chia sẻ: lacduong21 | Lượt xem: 1504 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 12 môn Lịch sử giai đoạn 1954-1975", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

File đính kèm:

  • pdfsk4.pdf
Sáng Kiến Liên Quan