SKKN Giải pháp ngăn ngừa các yếu tố tác động tiêu cực đến học sinh Trung học Phổ thông trên địa bàn thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An

Khái quát về đặc điểm tình hình của thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An

Thị xã Hoàng Mai được thành lập vào ngày 3 tháng 4 năm 2013 theo Nghị

quyết 47/NQ-CP của Chính phủ trên cơ sở chia tách vùng phía bắc của

huyện Quỳnh Lưu. Hoàng Mai nằm ở phía đông bắc tỉnh Nghệ An, cách thành phố

Vinh 75km về phía bắc, có vị trí địa lý: Phía đông giáp biển Đông, Phía tây và phía

nam giáp huyện Quỳnh Lưu, Phía bắc giáp thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Điều

kiện giao thông của Hoàng Mai thuận lợi cả về đường bộ, đường sắt và đường

thủy.

Thị xã Hoàng Mai gồm có 10 phường/xã: Mai Hùng, Quỳnh Vinh, Quỳnh Lộc,

Quỳnh Lập, Quỳnh Dị, Quỳnh Phương, Quỳnh Liên, Quỳnh Xuân, Quỳnh Trang;

diện tích 169,75 km²; dân số năm 2018 là 113.360 người, mật độ đạt 668

người/km²

Về phát triển kinh tế, Hoàng Mai đang phát triển nhanh với nhiều điều kiện

thuận lợi: có 02 khu công nghiệp; nhà máy xi măng Hoàng Mai với công suất lớn;

Mỏ đá ở đây còn cung cấp cho nhà máy xi măng Nghi Sơn; có các nhà máy sản

xuất bột đá trắng, gạch tuynel, dự án nhà máy gạch không nung công suất 400 triệu

viên/năm của Vicem cũng đang được triển khai; các dự án lớn khác đang triển khai

như nhà máy sắt xốp Cobelco trị giá 1 tỉ USD, Dự án tổ hợp nhiệt điện Quỳnh Lập

có tổng vốn đầu tư trên 2 tỉ USD, nhà máy sản xuất linh kiện điện tử với giai đoạn

1 có tổng mức đầu tư khoảng 200 triệu USD

Bên cạnh đó, Hoàng Mai còn có thế mạnh về phát triển du lịch: Với những khu

di tích, đền, chùa nổi tiếng như Hang Hỏa Tiễn, Đền Cờn, chùa Càn Môn, nên du

lịch tâm linh đang ngày càng phát triển. Cùng với đó là sự phát triển du lịch nghỉ

dưỡng ở bãi biển Quỳnh Phương, bãi biển Đông Hồi; du lịch sinh thái ở sông Mai

Giang, hồ Vực Mấu hay du lịch cộng đồng ở các làng nghề truyền thống ven biển

như đánh cá ở Quỳnh Phương, nước mắm ở Quỳnh Dị, trồng rau ở Quỳnh Liên,.

pdf47 trang | Chia sẻ: thuydung3ka2 | Ngày: 04/03/2022 | Lượt xem: 490 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "SKKN Giải pháp ngăn ngừa các yếu tố tác động tiêu cực đến học sinh Trung học Phổ thông trên địa bàn thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
an về thực trạng các yếu tố tác động tiêu cực đến học sinh ở 02 trường THPT 
trên địa bàn thị xã Hoàng Mai, cũng là đại diện cho nhiều trường THPT trong giai 
đoạn phát triển kinh tế - xã hội hiện nay. Từ đó, đề ra giải pháp sát đúng để nâng 
38 
hạn chế các tác động tiêu cực, tích cực hỗ trợ học sinh, góp phần quan trọng để 
nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường THPT. 
Đề tài gắn liền với thực tiễn thông qua việc áp dụng thực nghiệm của chính các 
tác giả cũng như đồng nghiệp tại 02 trường trên địa bàn thị xã Hoàng Mai. Kết quả 
cho thấy rõ tính hiệu quả của giải pháp đưa ra trong đề tài. 
Đề tài được tác giả khuyến nghị áp dụng linh hoạt vào các trường THPT sẽ hứa 
hẹn mang lại hiệu quả. Tuy nhiên, do sự giới hạn của một số điều kiện nhất định 
mà trong khuôn khổ đề tài chưa trình bày chi tiết một số nội dung. Khi vận dụng 
triển khai, các nhà trường cần cụ thể hóa những nội dung đó theo điều kiện thực tế 
để hoàn thiện thành bản chương trình riêng của nhà trường về vấn đề nghiên cứu. 
Các tác giả xin chân thành cảm ơn các ban ngành đoàn thể, quý thầy cô giáo 
đồng nghiệp và các em học sinh đã giúp đỡ, tạo điều kiện để hoàn thành sáng kiến 
này. Rất mong được sự đóng góp, tham gia ý kiến nhằm khắc phục những khuyết 
điểm và hạn chế để đề tài được hoàn thiện và thực sự hữu ích hơn trong quá trình 
quản lý giáo dục. 
39 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
 1. PGS.TS Phạm Hồng Quang: Môi trường giáo dục, NXB Giáo dục 2006. 
 2. Nguyễn Đức Sơn - Lê Minh Nguyệt - Nguyễn Thị Huệ - Đỗ Thị Hạnh Phúc 
Trần Quốc Thành - Trần Thị Lệ Thu: Giáo trình Tâm lý học giáo dục, NXB 
Đại học sư phạm 2018. 
 3. Ánh Hoa: Thấu hiểu tâm lý học đường, NXB Dân trí 2019. 
4. Trần Thị Minh Đức: Các thực nghiệm trong tâm lý học xã hội, NXB Đại 
học Quốc gia Hà Nội 2017. 
 5. website: https://vi.wikipedia.org/wiki 
 6. website: https://phunu.khanhhoa.gov.vn 
 7. website:  
 8. website: https://text.123doc.org/document 
 9. website: https://theki.vn/ 
 10. website: https://hoitamlygiaoduc.org/ 
40 
PHỤ LỤC 
1. Phụ lục 01: Phiếu khảo sát mục đích sử dụng mạng internet của học sinh 
TT Hoạt động trên internet Thời gian TB 
(Số giờ/ngày) 
Ghi chú 
1 Học tập 
2 Đọc báo 
3 Xem phim, nghe nhạc 
4 Chơi games 
5 Nhắn tin 
6 Đăng tải cảm xúc 
7 Bình luận 
41 
2. Phụ lục 02: Mẫu phiếu thu thập thông tin học sinh 
TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2 
 LỚP............................. 
PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN HỌC SINH 
GVCN:........................... SĐT:....................... 
************* 
I. Lí lịch học sinh 
1. Họ và tên :.................................Giới tính (Nam, nữ).....Dân tộc : ............................... 
2. Ngày tháng năm sinh:........................................................................................................... 
3. Nơi sinh: (Xã, Huyện, Tỉnh):................................................................................................. 
4. Chỗ ở hiện tại: Khối/xóm:.......................................Phường/xã:.............................. 
Thị/huyện:Tỉnh: Nghệ An. 
5. Số điện thoại cá nhân (nếu có) :................................ Zalo (nếu có) :......................................... 
 Facebook (nếu có):................................................. Email (nếu có) :......................................... 
6. Kết quả xếp loại năm học trước: Học tập:.............................Hạnh kiểm :................................ 
7. Đã tham gia cán bộ lớp (Ghi rõ chức danh: Lớp trưởng, Lớp phó, nhóm trưởng, chi đội 
trưởng: ............................................................................................................................................ 
8. Họ tên cha:..........................................................................Năm sinh:. 
 Nghề nghiệp: .................................................................................................................... 
 Nơi công tác: .....Số điện thoại: ................. 
9. Họ tên mẹ:.................................................................................Năm sinh:........................... 
 Nghề nghiệp:............................................................................................................................ 
 Nơi công tác : ..... ..Số điện thoại: .................... 
II. Điều kiện rèn luyện và học tập: 
10. Sức khỏe bản thân:... 
11. Sở thích học các môn:......................................................................................................... 
12. Khả năng nổi trội (VHNT, TDTT, KHKT, CNTT):................................................................ 
............................................................................................................................................... 
13. Hoàn cảnh gia đình:................................................................................................................... 
............................................................................................................................................... 
14. Nguyện vọng của bản thân: ................................................................................................ 
....................................................................................................................................................... 
(Ghi chú: HS ghi đầy đủ thông tin và nạp cho GVCN vào ngày) 
 Hoàng Mai, ngày.....tháng .......năm.. 
XÁC NHẬN CỦA PHỤ HUYNH Học sinh ký tên 
 (Ký và ghi rõ họ tên) 
 ............................................ ............................................ 
42 
3. Phụ lục 03: Quy chế phối hợp giữa Trƣờng THPT Hoàng Mai 2 và Công an 
thị xã Hoàng Mai 
LIÊN NGÀNH TRƢỜNG THPT HOÀNG 
MAI 2 – CÔNG AN TX HOÀNG MAI 
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc 
Số: 186/QC-THPT HM2. Hoàng Mai, ngày 10 tháng 9 năm 2019 
QUY CHẾ 
Phối hợp giữa Thực hiện công tác đảm bảo an ninh, trật tự trƣờng học 
Năm học 2019 - 2020 
Thực hiện Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT- BGDĐT-BCA ngày 28/8/2015 của Bộ 
Giáo dục và Đào tạo và Bộ Công an về việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, đảm 
bảo trật tự an toàn xã hội và đấu tranh phòng chống tội phạm, vi phạm pháp luật khác trong 
ngành Giáo dục; 
Căn cứ yêu cầu nhiệm vụ đảm bảo an ninh, trật tự và đặc điểm tình hình tại địa 
phương. 
 Trường THPT Hoàng Mai 2 và Công an thị xã Hoàng Mai thống nhất xây dựng Quy 
chế phối hợp thực hiện công tác đảm bảo an ninh, trật tự trường học năm học 2019 - 2020, cụ thể 
như sau: 
I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG: 
1. Phạm vi điều chỉnh và đối tƣợng áp dụng: 
Quy định những nội dung và biện pháp để thực hiện công tác phối hợp giữa Trường 
THPT Hoàng Mai 2 và Công an thị xã Hoàng Mai nhằm đảm bảo an ninh, trật tự trường học năm 
học 2019 - 2020 tại Trường THPT Hoàng Mai 2. 
2. Nguyên tắc, nội dung phối hợp: 
a) Đảm bảo an ninh, trật tự trong nhà trường là trách nhiệm của các ngành, các cấp, các 
tổ chức và cá nhân có liên quan; trong đó, trách nhiệm của Trường THPT Hoàng Mai 2 và Công 
an thị xã Hoàng Mai là nòng cốt. 
b) Nội dung công tác phối hợp gồm: Phòng ngừa, phát hiện, đấu tranh với âm mưu, hoạt 
động gây mất ổn định an ninh, trật tự nhà trường; phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội và xử lý 
các vấn đề về an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội có liên quan đến người học và cán bộ, nhà 
giáo. 
43 
c) Công tác phối hợp giữa hai bên được thống nhất thực hiện, căn cứ theo chức năng, 
nhiệm vụ của mỗi ngành; khi xử lý, giải quyết các vấn đề liên quan đến an ninh, trật tự trong nhà 
trường cần đảm bảo sự chủ động, kịp thời, có sự trao đổi thống nhất trước khi quyết định. 
II. TRÁCH NHIỆM PHỐI HỢP: 
1. Trách nhiệm của Trƣờng THPT Hoàng Mai 2: 
a) Quán triệt nội dung thông tư số 06/2015/TTLT- BGDĐT-BCA và Quy chế phối hợp 
này đến tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. 
b) Thực hiện công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội theo Quyết định 
số 46/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy 
định về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục 
thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. 
c) Chủ động phối hợp với lực lượng Công an thị xã, và tham mưu với chính quyền địa 
phương xây dựng kế hoạch cụ thể nhằm tăng cường giáo dục, chính trị, nắm bắt tư tưởng chính 
trị; nâng cao ý thức cảnh giác của người học và cán bộ, nhà giáo đối với âm mưu, hoạt động 
chống phá Việt Nam của các thế lực thù địch; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, 
pháp luật của Nhà nước. Tuyên truyền, giáo dục, quản lý để người học không bị kích động, lôi 
kéo tham gia tụ tập đông người trái với quy định của pháp luật. 
d) Có kế hoạch cụ thể và chủ động tham mưu với chính quyền địa phương, phối hợp 
với các tổ chức đoàn thể và gia đình người học, đặc biệt là cơ quan Công an trong công tác đảm 
bảo an ninh, trật tự, phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội. Định kỳ phối hợp với Công an thị xã 
tổ chức kiểm tra nắm tình hình, bàn biện pháp quản lý người học ở gia đình. 
e) Phối hợp chặt chẽ với gia đình người học, Công an thị xã và các cơ quan chức năng 
để có biện pháp phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn những tác động tiêu cực trong việc sử dụng 
dịch vụ Internet, trò chơi điện tử, điện thoại di động đối với người học. Chủ động kiến nghị 
với chính quyền địa phương có biện pháp kiểm tra, giám sát, giải tỏa các hàng quán, dịch vụ 
xung quanh trường học nếu có biểu hiện phức tạp về an ninh, trật tự, hoạt động vi phạm pháp 
luật. 
f) Đảm bảo nội dung, đổi mới phương pháp giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối 
sống đối với người học trong các môn học chính khoá và hoạt động ngoại khoá, chú trọng công 
tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật đối với người học, cán bộ, nhà giáo. 
g) Thực hiện nghiêm túc các quy định có liên quan đến vấn đề tiếp nhận, sử dụng viện trợ, 
học bổng của cá nhân, tổ chức nước ngoài; chủ động cung cấp cho cơ quan Công an thông tin, tình 
hình hoạt động liên quan đến yếu tố nước ngoài để phối hợp trong công tác đảm bảo an ninh, trật tự. 
h) Phát huy có hiệu quả vai trò của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, các hoạt động 
tự quản của người học trong công tác đảm bảo an ninh, trật tự nhà trường. 
i) Thường xuyên kiện toàn để duy trì hiệu quả hoạt động của Ban chỉ đạo, lực lượng 
thanh niên xung kích, đội tự quản công tác bảo vệ an ninh, trật tự; đầu tư nhân lực, kinh phí, 
trang thiết bị cần thiết để các lực lượng này hoàn thành tốt nhiệm vụ. 
44 
j) Ban giám hiệu nhà trường định kỳ chủ trì tổ chức đối thoại với người học và cán bộ, 
nhà giáo để phát hiện, đề xuất với cấp trên hoặc giải quyết theo thẩm quyền nguyện vọng chính 
đáng của người học và cán bộ, nhà giáo; xử lý kịp thời biểu hiện làm ảnh hưởng đến an ninh nội 
bộ, tham nhũng, lãng phí, quan liêu, mất đoàn kết, khiếu kiện tập thể, vượt cấp. 
2. Trách nhiệm vụ của lực lƣợng Công an thị xã Hoàng Mai: 
a) Tổ chức quán triệt nội dung Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BCA và 
Quy chế phối hợp này đến tất cả các bộ phận nghiệp vụ liên quan. Chỉ đạo tổ chức thực hiện và 
tiến hành kiểm tra, đôn đốc việc triển khai kế hoạch phối hợp trong toàn lực lượng Công an thị 
xã. 
b) Phối hợp với nhà trường xây dựng kế hoạch phối hợp công tác đảm bảo an ninh, trật 
tự; phối hợp tổ chức giao ban, sơ kết, tổng kết và báo cáo với cấp trên về công tác đảm bảo an 
ninh, trật tự trong nhà trường trên địa bàn quản lý. 
c) Chỉ đạo các bộ phận nghiệp vụ ban hành kế hoạch cụ thể để tổ chức thực hiện các 
nhiệm vụ. 
d) Phát hiện, đấu tranh, ngăn chặn các hành vi lợi dụng danh nghĩa liên kết trong giáo 
dục và đào tạo để thâm nhập nội bộ, phá hoại tư tưởng hoặc điều tra, thu thập tin tức về tình hình 
kinh tế, chính trị xã hội của thị xã. 
e) Phối hợp với nhà trường và tổ chức Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, chủ động 
nắm tình hình diễn biến tư tưởng và giáo dục ý thức chính trị cho người học; kịp thời phát hiện 
những dấu hiệu phức tạp về an ninh để có biện pháp xử lý, không để phát sinh việc gây rối, biểu tình, 
tuyên truyền, phát triển đạo, lập các hội nhóm, diễn đàn trái pháp luật trong người học. 
g) Chủ động tham mưu, hướng dẫn và phối hợp với nhà trường trên địa bàn về công 
tác bảo đảm an ninh, trật tự; hỗ trợ, phối hợp với lực lượng Công an và các nhà trường ngoài 
địa bàn quản lý giải quyết các vụ việc về an ninh, trật tự có liên quan. 
h) Thường xuyên trao đổi với nhà trường các thông tin liên quan đến tội phạm, tệ nạn 
xã hội và âm mưu, thủ đoạn hoạt động của các thế lực thù địch nhằm tác động, lôi kéo người 
học và cán bộ, nhà giáo để chủ động phối hợp phòng ngừa. Phối hợp với nhà trường trong công 
tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho người học, cán bộ, nhà giáo. 
i) Chủ động tham mưu với UBND thị xã, phối hợp với nhà trường trên địa bàn có kế 
hoạch thực hiện tốt công tác bảo vệ an ninh nội bộ, đẩy mạnh công tác giáo dục ý thức chính trị, 
trách nhiệm cho cán bộ, nhà giáo và người học trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự trong 
trường học. 
j) Tăng cường phối hợp với các cơ quan chức năng ở địa phương kiểm tra, giám sát và 
xử lý nghiêm các vi phạm trong các hoạt động dịch vụ: hàng quán, Internet, trò chơi điện tử, 
karaoke, làm ảnh hưởng đến việc học tập, rèn luyện của người học và an ninh, trật tự xung 
quanh nhà trường. 
k) Thường xuyên kiểm tra, nắm tình hình nhằm phát hiện, đấu tranh với các loại tội 
phạm, tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường, đặc biệt là các hành vi đe doạ, hành hung, cưỡng 
đoạt tài sản của người học ở khu vực xung quanh trường học. 
45 
l) Thông báo kịp thời với nhà trường các hành vi vi phạm pháp luật có liên quan đến 
người học, cán bộ, nhà giáo để cùng phối hợp, xử lý. 
m) Tham mưu, phối hợp với nhà trường phát động và nhân rộng mô hình, gương điển 
hình tiên tiến trong phong trào quần chúng bảo vệ An ninh Tổ quốc trong các nhà trường. 
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 
1. Các bộ phận, cá nhân thuộc Trường THPT Hoàng Mai 2 và các lực lượng nghiệp vụ 
thuộc Công an thị xã Hoàng Mai chịu trách nhiệm thực hiện Quy chế phối hợp này. 
2. Các bộ phận, cá nhân thuộc Trường THPT Hoàng Mai 2 và Công an thị xã căn cứ 
chức năng, nhiệm vụ được giao và tình hình thực tế địa bàn, đối tượng được phân công theo dõi, 
phụ trách để chủ động phối hợp xây dựng kế hoạch cụ thể để triển khai thực hiện có hiệu quả các 
nội dung Quy chế. 
3. Cơ chế phối hợp: Định kì 01 năm tổ chức giao ban, kiểm điểm việc thực hiện Quy chế 
phối hợp giữa công an thị xã với nhà trường, đồng thời Trường THPT Hoàng Mai 2 báo cáo với 
Sở GD&ĐT Nghệ An, UBND thị xã Hoàng Mai theo quy định. 
4. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có vấn đề gì vướng mắc, bất cập, hai cơ 
quan cùng trao đổi, bàn bạc thống nhất sửa đổi, điều chỉnh bổ sung cho phù hợp; đảm bảo thực 
hiện tốt công tác phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trong trường học tại địa phương. 
5. Căn cứ kết quả thực hiện Quy chế, để biểu dương, khen thưởng, nhân điển hình tiên 
tiến các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, chấn chỉnh, rút kinh nghiệm đối với các trường 
hợp vi phạm trong việc thực hiện quy chế phối hợp. 
 Trên đây là Quy chế phối hợp giữa Trường THPT Hoàng Mai 2 và Công an thị xã Hoàng 
Mai về việc thực hiện công tác đảm bảo an ninh, trật tự trường học và an toàn xã hội. 
Nơi nhận: 
- SGD (b/c); 
- UBND TX (b/c); 
- Trường THPT HM2; 
- CA TX HM; 
- Lưu VT; 
TM. NHÀ TRƢỜNG 
HIỆU TRƢỞNG 
(Đã ký) 
 Nguyễn Thị Hà 
 TM. CA THỊ XÃ 
 TRƢỞNG CÔNG AN 
(Đã ký) 
 Nguyễn Bình Hà 
46 
4. Phụ lục 04: Nội quy học sinh Trƣờng THPT Hoàng Mai 2 
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN 
TRƢỜNG THPT HOÀNG MAI 2 
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc 
NỘI QUY HỌC SINH 
(Ban hành kèm theo Quyết định số 162/QĐQC-HM2 
Ngày 30/8/2019 của Hiệu trưởng nhà trường) 
Điều 1. Học sinh đi học phải đúng giờ; không bỏ học vô lý do; đoàn kết, giúp đỡ lẫn 
nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện nghiêm túc điều lệ, nội quy nhà trường; chấp 
hành pháp luật của Nhà nước. 
Điều 2. Đến trường, học sinh mặc áo đồng phục do nhà trường qui định (mỗi học sinh 
phải có ít nhất 02 áo sơ mi và 02 áo ấm đồng phục; nữ mặc áo dài vào ngày thứ 2 đầu 
tuần và các ngày lễ); trang phục phải chỉnh tề, sạch sẽ, gọn gàng; phải đeo thẻ học sinh; 
không mặc quần bò; không đi dép lê, dép tông; không nhuộm tóc, xịt keo, tạo hình phản 
cảm; không nhuộm móng tay, móng chân, tô son phấn. 
Điều 3. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử phải đảm bảo tính văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối 
sống của lứa tuổi học sinh. 
Điều 4. Kính trọng cha mẹ, thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên của nhà trường và 
những người lớn tuổi; không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo 
viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác. 
Điều 5. Không gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh. 
Điều 6. Không sử dụng điện thoại di động, máy nghe nhạc trong giờ học. 
Điều 7. Không hút thuốc, uống rượu, bia và sử dụng các chất kích thích khác khi đến 
trường. 
Điều 8. Không tham gia các hình thức đánh bạc; không sử dụng các chất ma túy. 
Điều 9. Không đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong và ngoài nhà trường. 
Điều 10. Không lưu hành, sử dụng các ấn phẩm độc hại, đồi trụy; đưa thông tin không 
lành mạnh lên mạng; chơi các trò chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia 
các tệ nạn xã hội. 
Điều 11. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đoàn Thanh 
niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình và tham gia các công tác xã hội như hoạt 
động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông. 
Điều 12. Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo 
vệ và phát huy truyền thống của nhà trường. Không tự ý tẩy, xóa, thay đổi nội dung trong 
pa-nô, áp-phíc, khẩu hiệu; không viết, vẽ lên bàn và tường. 
Điều 13. Không đi xe máy có dung tích xi lanh trên 50 cm3 đến trường; khi điều khiển 
hoặc ngồi trên xe máy, xe máy điện, xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm; không gửi xe 
ngoài nhà dân; không lấn chiếm lòng, lề đường, đi hàng ngang, đẩy kéo nhau khi tham 
gia giao thông. 
47 
5. Phụ lục 05: Một số văn bản về công tác Tƣ vấn học đƣờng và Công tác xã 
hội trong nhà trƣờng. 
SỞ GD & ĐT NGHỆ AN 
TRƢỜNG THPT HOÀNG MAI 2 
 Số: 162/QĐ –THPT HM2 
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc 
 Hoàng Mai, ngày 30 tháng 8 năm 2019 
QUYẾT ĐỊNH 
Về việc thành lập Ban công tác xã hội trong trƣờng học năm học 2019 - 2020 
HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT HOÀNG MAI 2 
 Căn cứ Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 về việc hướng dẫn 
công tác xã hội trong trường học của Bộ GD & ĐT; 
Căn cứ hướng dẫn số 1602/SGD&ĐT Nghệ An ngày 30/8/2019 về thưch hiện 
nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 – 2020; 
Căn cứ kế hoạch năm học và tình hình thực tế, trường THPT Hoàng Mai 2 xây 
dựng kế hoạch cụ thể về việc thực hiện công tác xã hội trong trường học năm học 2019 – 
2020; 
Căn cứ nhu cầu công tác và năng lực của các giáo viên; 
 QUYẾT ĐỊNH: 
Điều 1. Thành lập Ban công tác xã hội trong trường học năm học 2019- 2020 
gồm các ông bà có tên sau : 
- Ông Bùi Hữu Đại - Phó Hiệu Trưởng: Trưởng Ban 
- Bà Đậu Thị Tỉnh - Bí thư Đoàn trường: Phó ban 
- Bà Nguyễn Thị Huệ - CT CĐ: Thành viên 
- Bà Nguyễn Thị Na - PBT Đoàn trường - Thành viên 
- Cùng 21 giáo viên chủ nhiệm lớp làm thành viên (có danh sách kèm theo) 
Điều 2. Ban công tác xã hội có trách nhiệm xây dựng Kế hoạch, triển khai thực 
hiện đúng quy định, và có nhiệm vụ rà soát nắm bắt thông tin các nguy cơ có ảnh hưởng 
tiêu cực đến học sinh; tuyên truyền các biểu hiện, triệu chứng của học sinh có nguy cơ bỏ 
học. Tham mưu với Hiệu trưởng triển khai các công tác xã hội tại trường học. 
Điều 3. Các ông bà có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. 
Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./. 
Nơi nhận: 
- Như điều 3; 
- Lưu: VT. 
HIỆU TRƢỞNG 
 (Đã ký) 
Nguyễn Thị Hà 

File đính kèm:

  • pdfskkn_giai_phap_ngan_ngua_cac_yeu_to_tac_dong_tieu_cuc_den_ho.pdf
Sáng Kiến Liên Quan