Sáng kiến kinh nghiệm Rèn chữ giữ vở cho học sinh Lớp 1
Ngaứy nay, trong sửù phaựt trieồn cuỷa neàn kinh teỏ tri thửực, thụứi ủaùi buứng noồ
thoõng tin, chửừ vieỏt cuừng coự vi tớnh laứm thay,vaọy vieọc reứn luyeọn chửừ vieỏt cho
hoùc sinh coự quan troùng khoõng ?
Tửứ naờm hoùc 2001- 2002 BGD&ẹT ủaừ coự quyeỏt ủũnhveà vieọc toồ chửực thi
vieỏt chửừ ủeùp haống naờm cho giaựo vieõn vaứ hoùcsinh tieồu hoùc. Cho ủeỏn nay ủaừ
khụi dạytrong hoùc sinh - giaựo vieõn vaứ xaừ hoọi veà yự thửực caàn vieỏt chửừ ủeùp .
“ Chửừ saựng loứng saựng ngụứi - ẹeùp chửừ laứ ủeùp neỏt’’. (Vuừ ẹỡnh Lieõn)
Trongnhững năm gần đây, ở cấp tiểu học đ chú ý nhiều đến việc rèn chữ,
giữ vở cho học sinh. Phong trào “Vở sạch, chữ đẹp” đ đ-ợc quan tâm một cách
thiết thực với những cuộc thi: “ Vở sạch, chữ đẹp” từ cấp tr-ờng đến cấp
huyện.
i -Giaựo vieõn vieỏt maóu leõn baỷng coự keỷ oõ vuoõng Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 13 -Chửừ maóu cuỷa giaựo vieõn phaỷi chuaồn,ủeùp (laứ yeỏu toỏ caàn thieỏt quyeỏt ủũnh sửù thaứnh coõng trong vieọc reứn chửừ vieỏt cho hoùc sinh ) -Giaựo vieõn theo doừi caàm tay giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu -Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ nhaộc nhụỷ caựch ngoài ,caựch caàm buựt -Theo doừi,sửừa chửừa uoỏn naộn tửứng neựt cho hoùc sinh ngay tửứ nhửừng neựt cụ baỷn ủaàu tieõn -Trong baứi vieỏt coự nhieàu loói sai ,giaựo vieõn chổ neõn hửụựng daón sửỷa moọt loói ủeồ caực em sửỷa tửứng loói sai moọt , tửứng ngaứy vaứ tửứng ngaứy caực em seừ daàn tieỏn boọ . Trửụực ủaõy heó hoùc sinh sai bao nhieõu loói thỡ laỏy ra sửỷa heỏt baỏy nhieõu laứm nhử theỏ khoõng mang hieọu quaỷ nhieàu . -Nhửừng hoùc sinh gioỷi toõi reứn luyeọn baống caựch cheựp laùi caực aõm,vaàn, tửứ, caõu ửựng duùng cuỷa baứi hoùc vaàn moói ngaứy Vớ duù “baứi 18 :x - ch ’’saựch tieỏng vieọt 1 taọp I trang 38, 39 toõi cho hoùc sinh reứn nhử sau : + Hoùc sinh yeỏu giáo viên viết maóu trong vụỷ oõ li các chữ theo yêu cầu: x x ch ch xe choự Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 14 +Hoùc sinh khaự gioỷi toõi khoõng vieỏt maóu maứ toõi phaựt huy nhỡn vaứo saựch giaựo khoa ụỷ cuoỏi moói baứi coự hửụựng daón vieỏt, cho caực em tửù ghi vaứo vụỷ soỏ doứng gioỏng nhử toõi vieỏt maóu, roài thửùc hieọn reứn chửừ vieỏt . Keỏt quaỷ : vụựi caựch reứn chửừ vieỏt treõn maứ nhửừng em vieỏt chaọm vaứ xaỏu nh− các em: ánh, Bá Dũng, Hậu, Hiền cũng viết kịp bài; và những em viết thạo nh−:H−ởng, Huyền b, Phong, ... cũng đ tự viết đ−ợc vào vở của mình. Ngoài ra tôi còn khuyến khích các em viết cả những từ ứng dụng, câu ứng dụng sau mỗi bài học vần vào vở của mình. Các em đều phấn khởi và hăng say luyện viết. Ví dụ: Hoùc vaàn baứi 24 :q-qu,gi hoùcsinh vieỏt theõm tửứ : quaỷ thũ,qua ủoứ, gioỷ caự,giaừ gioứ; baứi naứy coự caõu ửựng duùng laứ : chuự tử gheự qua nhaứ,cho beự gioỷ caự; hoùc sinh seừ vieỏt noọi dung naứy vaứo vụỷ . Vụựi quyeồn naứy toõi chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt lieõn tuùc ủeồ theo doừi chửừ vieỏt caực em.Vieọc laứm thieỏt thửùc cuỷa toõi phuứ hụùp vụựi thoõng tử 32 (theo toõi ủửụùc bieỏt naờm hoùc 2009-2010). Tửứ vieọc laứm ủụn giaỷn treõn nhửng ủaừ goựp phaàn vaứo vieọc vieỏt chửừ ủeùp. 3.5. Chia chữ ra từng loại và rèn luyện dứt điểm (đây là biện pháp trọng tâm) Neỏu cuứng moọt luực ủoứi hoỷi caực em vieỏt ủuựng vaứ ủeùp ngay laứ ủieàu khoõng thửùc teỏ, khoự coự theồ thửùc hieọn ủửụùc. Do vaọy toõi ủũnh ra moói tuaàn reứn moọt loaùi chửừ nhaỏt ủũnh.Reứn vieỏt ủuựng loaùi chửừ naứy mụựi chuyeồn sang reứn loaùi chửừ khaực Toõi ủaởt keỏ hoaùch reứn chửừ vieỏt haứng tuaàn,haứng thaựng moọt caựch cuù theồ.Cửự nhử Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 15 theỏ,loaùi naứy vieỏt ủeùp mụựi chuyeồn sang reứn loaùi chửừ khaực neõn hoùc sinh phaỏn khụỷi vaứ say meõ reứn luyeọn. Caờn cửự vaứo ủaởc ủieồm caỏu taùo neựt vaứ moỏi quan heọ veà caựch vieỏt caực chửừ caựi toõi chia ra caực nhoựm nhử sau : *chửừ thửụứng (3 nhoựm ) +nhoựm 1: n, m, i, u, ử, v, r, t (8 chửừ caựi ) - troùng taõm reứn luyeọn laứ neựt moực :moực ngửụùc ,moực xuoõi vaứ moực hai ủaàu - Tửứ caực neựt cụ baỷn treõn neỏu vieỏt ủeùp 8 chửừ caực ụỷ nhoựm 1,ta deó daứng vieỏt ủửụùc caực chửừ caựi khaực nhử b, h, p, y, Đối với học sinh lớp 1, ngay từ bài đầu tiên, tôi luôn yêu cầu học sinh viết đúng, viết đẹp các nét móc: móc ng−ợc, móc xuôi, móc hai đầu. +nhoựm 2 : l, b, h, k, p, y(6 chửừ caựi ) -naờm chửừ caựi : l, b, h, k, y ủeàu gioỏng nhau ụỷ moọt neựt cụ baỷn laứ neựt khuyeỏt -Vieỏt ủửụùc caực chửừ caựi ụỷ nhoựm 1 vaứ nhoựm 2 hoùc sinh seừ vieỏt caực chửừ caựi khaực coự phaàn thuaọn lụùi hụn . ẹoỏi vụựi hoùc sinh lụựp 1 toõi chuự yự reứn vieỏt baột ủaàu tửứ neựt soồ doùc, hoùc sinh vieỏt ủửụùc neựt soồ ngay ngaộn mụựi tieỏn haứnh vieỏt neựt khuyeỏt +nhoựm 3 : o, oõ, ụ, a, aờ, aõ, d, ủ , q, g, c, x, e, eõ, s, (15 chửừ caựi ) Loại chữ này nhiều ng−ời nghĩ rằng đơn giản, nh−ng thực tế hầu hết các em đều viết sai từ chữ o Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 16 Theo toõi khi daùy reứn vieỏt chửừ o toõi kẻ1 oõ vuoõng ngoaứi bỡa cửựng,roài chia oõ vuoõng thaứnh 3 phaàn baống nhau,ủaựnh daỏu 4 ủieồm giửừa caực caùnh hỡnh chửừ nhaọt duứng phaỏn maứu chaỏm chaỏm ()thaứnh hỡnh chửừ o,sau ủoự toõ leõn caực daỏu chaỏm chaỏm. Giaựo vieõn vửứa vieỏt vửứa hửụựng daón hoùc sinh quan saựt . Vieỏt ủửụùc chửừ o hoùc sinh deó daứng vieỏt ủuựng caực chửừ caựi khaực trong nhoựm. Nhử vaọy keỏ hoaùch cuù theồ cuỷa toõi laứ reứn 3 nhoựm naứy luực naứo thỡ ủuựng luực vaứ phuứ hụùp nhaỏt .theo noọi dung baứi hoùc vaàn thỡ caực aõm trong nhoựm naứy khoõng theo thửự tửù treõn maứ ủan xen nhau .Vaọy nhoựm 1 vaứ nhoựm 3 baột ủaàu reứn luyeọn tửứ tuaàn 3 ủeỏn tuaàn 5vaứo caực ngaứy hoùc theõm buoồi chieàu. ễÛ nhoựm 1 thỡ caàn hửụựng daón hoùc sinh dửùa vaứo neựt soồ thaỳng ủaừ hoùc ủeồ taùo thaứnh neựt moực xuoõi ,moực ngửụùc vaứ neựt moực hai ủaàu.coứn ụỷ nhoựm 3 hửụựng daón cho caực em ủieồm ủaởt buựt vaứ laỏy caực ủửụứng keỷ doùc,ngang trong vụỷ ủeồ laứm ủieồm tửùa cho caực neựt ủửụùc ủeàu nhau .Trong nhoựm naứy caàn chuự yự ủeỏn neựt troứn vỡ caực em hay vieỏt ngửụùc chieàu Giaựo vieõn caàn hửụựng daón tổ mổ ủieồm ủaởt buựt, chieàu ủửa buựt roài ủieồm dửứng buựt truứng khớt ủieồm ủaởt buựt.nhoựm 2 tửứ tuaàn 6 ủeỏn tuaàn 7 keỏt hụùp reứn caực chửừ gheựp (nh, th, ch,ph,kh,ng,ngh,gh)caàn chuự yự reứn cho hoùc sinh khi vieỏt neựt noỏi bieỏt ủửa buựt lieàn maùch. Nhoựm naứy,caực neựt khuyeỏt xuoõi ,khuyeỏt ngửụùc ủeàu naốm treõn ủửụứng keỷ doùc cuỷa vụỷ oõ li ủeồ cho hoùc sinh vieỏt thaỳng neựt. Chuự yự khi voứng neựt khuyeỏt khoõng to quaự vaứ cuừng khoõng nhoỷ quaự ủoàng thụứi neựt ủửa xuoỏng vaứ neựt voứng leõn phaỷi gaởp nhau taùi moọt ủieồm quy ủũnh laứ doứng li thửự hai. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 17 ễÛ nhoựm neựt soồ thaỳng,neựt ngang,neựt moực giaựo vieõn hửụựng daón caực em dửùa vaứo caực ủửụứng keỷ doùc vaứ ngang ụỷ trong vụỷ oõ li laứm chuaồn vieỏt cho ủuựng, thaỳng. -Trong giụứ daùy hoùc vaàn giaựo vieõn luoõn sửỷ duùng boọ maóu chửừ caựi trong boọ chửừ maóu taọp vieỏt laứm ủoà duứng trửùc quan cho hoùc sinh quan saựt,duứng baỷng phuù ủeồ vieỏt maóu caực chửừ vieỏt khoự roài vửứa vieỏt vửứa giaỷng tổ mổ ủieồm ủaởt buựt,caựch ủửa caực neựt chửừ cho hoùc sinh hieồu . -Trong caực giụứ daùy theõm buoồi chieàu khi cho cacự em reứn chửừ theo nhoựm thỡ giaựo vieõn cuừng sửỷ duùng boọ maóu chửừ caựi ủoự laứm ủoà duứng trửùc quan cho hoùc sinh quan saựt vaứ reứn vieỏt toỏt . Sau ủoự cho hoùc sinh reứn vaứo vụỷ oõ li thửự hai.Khi hoùc sinh vieỏt giaựo vieõn luoõn theo doừi tửứng hoùc sinh vieỏt baứi ủeồ kũp thụứi uoỏn naộn nhửừng chửừ sai ,chuự yự reứn hoùc sinh vieỏt lieàn maùch caực con chửừ vaứ khoaỷng caựch giửừa caực chửừ sao cho vửứa phaỷi . Khi phaựt hieọn ra nhửừng ửu khuyeỏt ủieồm cuỷa tửứng hoùc sinh thỡ giaựo vieõn phaỷi phaõn tớch trửụực lụựp ;nhửừng em naứo vieỏt coứn xaỏu,sai chửừ maóu thỡ giaựo vieõn vieỏt maóu vaứo vụỷ oõ li vaứ cho em ủoự veà nhaứ luyeọn. Reứn cho hoùc sinh vieỏt chửừ ủeùp coự nghúa laứ chửừ vieỏt cuỷa hoùc sinh phaỷi ủaùt caực yeõu caàu:ủuựng caực neựt cụ baỷn,ủoọ cao,khoaỷng caựch,kú thuaọt noỏi giửừ caực con chửừ ,vieỏt caực daỏu ủuựng vũ trớ vaứ tửụng xửựng vụựi con chửừ . Khi daùy vieỏt chửừ caựi ,giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh dửùa vaứo caực ủửụứng keỷ doùc, ngang trong vụỷ ủeồ chửừ khoõng bũ nghieõng, bũ meựo . Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 18 Hoùc sinh seừ raỏt khoự khaờn khi hoùc vieỏt caực chửừ naứy, giaựo vieõn caàn ủeỏn taọn nụi ủeồ bao quaựt vaứ coự theồ giuựp caực em coứn luựng tuựng baống caựch caàm tay hửụựng daón caựch vieỏt ủoàng thụứi ủoọng vieõn caực em ủeồ caực em vieỏt tửù tin hụn . Phaõn moõn taọp vieỏt ụỷ lụựp 1, yeõu caàu hoùc sinh phaỷi vieỏt ủuựng chửừ maóu ngay tửứ nhửừng chửừ caựi ủaàu tieõn. Muoỏn vieỏt ủuựng caực chửừ caựi ủửụùc ủeùp, giaựo vieõn phaỷi hửụựng daón hoùc sinh vieỏt ủuựng caực neựt cụ baỷn tửứ nhửừng buoồi ủaàu taọp vieỏt. -Hoùc sinh lụựp 1 laàn ủaàu tieõn laứm quen vụựi caực baứi hoùc vieỏt caàn phaỷi uoỏn naộn tử theỏ ngoài cuỷa caực em ủuựng quy caựch, caựch caàm buựt vaứ ủeồ vụỷ sao cho vửứa taàm vaứ ủeồ traựnh caọn thũ vaứ cong veùo coọt soỏng.Coõng vieọc naứy ủoỏi vụựi caực em voõ cuứng khoự khaờn vỡ deó moỷi vaứ chaựn naỷn. Vỡ vaọygiaựo vieõn phaỷi ủeỏn tửứng em ủeồ uoỏn naộn vaứ ủoọng vieõn, daàn daàn taùo cho caực em thoựi quen ngoài vaứ caàm buựt ủuựng tử theỏ . -Khi baột ủaàu vieỏt chửừ neõn hửụựng daón caực em taọp vieỏt thaứnh thaùo vaứ ủeùp caực neựt cụ baỷn nhử: neựt soồ thaỳng, neựt ngang,neựt xieõn, neựt cong, neựt moực, neựt khuyeỏt, neựt thaột . -Nhoựm neựt thaột khoự nhaỏt ủoỏi vụựi caực em. Neựt thaột treõn: ủaởt buựt tửứ ủửụứng keỷ ủaọm ngang, ủửa hụi xieõn leõn chaùm ủửụứng keỷ ngang doứng li thửự hai roài ủửa voứng veà phớa tay traựi thaột nhoỷ nhử moọt caựi chaỏm naốm ngang theo doứng li thửự hai. Neựt thaột giửừa: ẹaởt buựt ụỷ doứng li thửự hai ủửa voứng xuoỏng doứng li thửự nhaỏt, voứng ngửụùc leõn ủeồ thaột nuựt thaọt nhoỷ roài ủửa cheựo xuoỏng ủửụứng keỷ ủaọm . *Vụựi hoùc sinh maộc beọnh veà maột, giaựo vieõn caàn phaỷi saộp xeỏp cho caực em ngoài ủuựng choó vaứ phuứ hụùp ụỷ phớa coự nhieàu aỏnh saựng vaứ nhỡn baỷng roừ nhaỏt. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 19 Beõn caùnh caàn phaỷi keỏt hụùp vụựi gia ủỡnh ủeồ caực em coự ủieàu kieọn ủửụùc hoùc taọp toỏt hụn. Trong thụứi gian ủaàu hoùc vieỏt caực neựt cụ baỷn ,caực chửừ caựi ,caực tieỏng,tửứ theo chửụng trỡnh hoùc giaựo vieõn luoõn vieỏt maóu cho hoùc sinh,ủaởc bieọt laứ nhửừng em vieỏt xaỏu .ẹoỏi vụựi caực em hoùc sinh vieỏt caồu thaỷ ,giaựo vieõn caàn kieồm tra saựt sao hụn ủoàng thụứi xeỏp cho caực em ngoài caùnh nhửừng baùn vieỏt chửừ ủeùp ủeồ hoùc hoỷi theo baùn.haứng thaựng giaựo vieõn ủeàu phaỷi toồng keỏt vaứ nêu tên caực em vieỏt chửừ ủeùp vaứ giửừ vụỷ saùch ủeồ các bạn khác học tập và noi theo. Sang hoùc kyứ 2 ủeỏn phaàn taọp cheựp vaứ vieỏt chớnh taỷ ,toõi seừ sửu taàm caực baứi vieỏt chửừ ủeùp trong saựch baựo ,taùp chớ ủeồ laứm maóu baống caựch pho toõ cho moói em moọt vaứi baứi ủeồ caực em noi theo vieỏt . b/ Keỏt quaỷ ủaùt ủửụùc Taỏt caỷ hoùc sinh trong lụựp ủeàu vieỏt ủuựng cụừ chửừ .ẹa soỏ caực em vieỏt chửừ troứn ,ủeàu ,neựt vieỏt gioỏng nhau .Toỏc ủoọ vieỏt nhanh ,khoaỷng caựch giửừa caực chửừ hụùp lớ ,baứi vieỏt trỡnh baứy saùch ủeùp .? ẹaựnh giaự baứi vieỏt cuỷa hoùc sinh theo hửụựng tớch cửùc khuyeỏn khớch reứn luyeọn chửừ vieỏt ủeùp : +Chaỏm thaọt kú ,phaựt hieọn loói sai chung ,rieõng cuỷa tửứng em vaỏp phaỷi,thỡ nheù nhaứng chổ baỷo caực em sửỷa loói . +Tuyeọt ủoỏi toõi khoõng noựng voọi khi reứn luyeọn chửừ vieỏt cho caực em vỡ keỏt quaỷ chửừ ủeùp khoõng theồ coự ngay moọt sụựm moọt chieàu ủửụùc maứ caàn coự thụứi gian ủeồ caực em sửỷa chửừa, tieỏn boọ daàn. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 20 +Khoõng cuứng moọt luực loõi heỏt caực loói sai cuỷa caực em ra chổ trớch maứ giaựo vieõn neõn ủoọng vieõn ,khớch leọ hoùc sinh laứ chớnh . +Giaựo duùc ,xaõy dửùng cho ủửụùc caực em loứng kieõn trỡ ,nhaón naùi,tớnh caồn thaọn ,oực thaồm myừ ,yự thửực tửù giaực ,saựng taùo trong vieọc reứn chửừ ; vieọc reứn chửừ chớnh laứ reứn tớnh caựch caực em vaọy. Coỏ Thuỷ tửụựng Phaùm Vaờn ẹoàng ủaừ daùy : “neựt chửừ ,neỏt ngửụứi ’’ Ngoaứi vieọc chaỏm ủieồm thửụứng xuyeõn vaứ nhaọn xeựt baống lụứi cửự cuoỏi moói thaựng toõi toồ chửực lụựp toõi thi chửừ vieỏt ủeùp, giữ vở sạch cho các em có kèm tặng hoa điểm tốt. ẹaõy laứ dũp ủeồ caực em thi ủoỏ taứi hoa vieỏt chửừ, giữ vở, thấy đ−ợc sự tiến bộ của bản thân cũng nh− để giáo viên nhìn nhận, đánh giá, các bạn khác noi theo. 3.6. Keỏt hụùp chaởt cheừ vụựi gia ủỡnh trong reứn chửừ vieỏt cuỷa hoùc sinh : Vieọc keỏt hụùp giửừa ba moõi trửụứng giaựo duùc laứ ủieàu caàn thieỏt goựp phaàn taùo ủieàu kieọn cho caực em hoùc toỏt hụn.ẹeồ laứm ủửụùc ủieàu ủoự ngoaứi caực cuoọc hoùp phuù huynh hoùc sinh toõi coứn phaỷi thửụứng xuyeõn ủeỏn thaờm gia ủỡnh caực em ủeồ cuứng trao ủoồi keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa caực em vaứ cuừng ủeồ hieồu roừ tửứng hoaứn caỷnh hoùc sinh lụựp mỡnh chuỷ nhieọm. Tửứ nhửừng vieọc laứm treõn ủaừ taùo moỏi quan heọ nhaứ trửụứng vaứ phuù huynh . Phuù huynh tin tửụỷng hụn veà giaựo vieõn ,ủoàng thụứi cuừng quan taõm nhieàu hụn ủeỏn vieọc hoùc cuỷa con em mỡnh. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 21 KEÁT QUAÛ : Qua thụứi gian nghieõn cửựu vaứ thửùc hieọn nhửừng kinh nghieọm treõn taùi lụựp 1a tr−ờng Tiểu học Đông Phong nơi tôi chủ nhiệm, các em có nhiều tiến bộ. Cụ thể nh− sau: -Thoỏng keõ keỏt quaỷ thực hiện của học sinh ban đầu: Vở Đầu năm học Hiện nay Ch−a bọc, ch−a dán nhn 10 01 Bọc và dán nhn 18 27 Chữ viết Đầu năm học Hiện nay Ch−a đẹp va ch−a đúng 24 12 Đẹp và đúng mẫu 04 16 Qua soỏ lieọu treõn cho ta thaỏy soỏ lửụùng vieỏt xaỏu giaỷm, caực em vieỏt chửừ ủeùp taờng leõn;vở của các em cũng đ đ−ợc giữ gìn cẩn thận hơn. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 22 III. PHầN KếT LUậN 1. Những vấn đề quan trọng nhất đ−ợc đề cập của đề tài Toựm laùi, muoỏn reứn luyeọn cho hoùc sinh lụựp 1 vieỏt chửừ ủeùp,giữ vở sạch vaứ coự yự thửực duy trỡ luyeọn vieỏt chửừ ủeùp, giữ vở sạch cho những buổi học tiếp theo và cảỷ nhửừng naờm hoùc tieỏp theo caàn phaỷi chuự troùng xaõy dửùng nhửừng giaỷi phaựp daùy vaứ hoùc phuứ hụùp lửựa tuoồi.Phaỷi baột ủaàu baống vieọc chuaồn bũ bửụực ủaàu thaọt chu ủaựo ngay tửứ ủaàu naờm hoùc. Tiến hành khảo sát, phân loại học sinh lớp mình.Phaỷi hửụựng daón cho caực em nhaọn bieỏt mỡnh vieỏt chửừ gỡ, ủoọ cao bao nhieõu vaứ caựch vieỏt theỏ naứo qua giaỷi phaựp hửụựng daón vieỏt baống phửụng phaựp trửùc quan sinh ủoọng. Khi ủaừ hỡnh thaứnh ủửụùc neựt vieỏt ủuựng thỡ phaỷi duy trỡ reứn luyeọn caực em vieỏt trong lụựp qua giao vieọc tửứng em cuù theồ vaứ reứn luyeọn ụỷ nhaứ qua keỏt hụùp vụựi phuù huynh. Phaỷi thửụứng xuyeõn kieồm tra ủaựnh giaự baứi vieỏt, các loại vở viết cuỷa caực em theo hửụựng khuyeỏn khớch ủoọng vieõn laứ chớnh ủeồ caực em phaỏn khụỷi maứ luyeọn vieỏt, giữ vở đạt hiệu quả cao. Lửu yự taỏt caỷ nhửừng giaỷi phaựp ủoự phaỷi ủửụùc duy trỡ xuyeõn suoỏt, ủan xen ủoàng boọ vaứ coự kũp thụứi naộm thoõng tin phaỷn hoài maứ coự caựch uoỏn naộn phuứ hụùp vụựi tửứng ủoỏi tửụùng, tửứng em hoùc sinh. Vieỏt chửừ ủeùp laứ nguyeọn voùng laứ loứng mong muoỏn cuỷa moói giaựo vieõn, cuỷa moói phuù huynh hoùc sinh.Vaọy, coự theồ thaỏy raống chửừ ủeùp laứ moọt neựt vaờn hoựa truyeàn thoỏng, theồ hieọn sửù taứi hoa cuỷa ngửụứi caàm buựt, laứ moựn aờn tinh thaàn khoõng keựm phaàn quan troùng trong cuoọc soỏng con ngửụứi xửa vaứ nay. Qua thụứi gian aựp duùng ủeà taứi sáng kiến kinh nghiệm nàyvaứo thửùc teỏ giaỷng daùy, toõi thieỏt Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 23 nghú ủeồ giuựp hoùc sinh coự ủửụùc chửừ vieỏt ủeùp, ủoứi hoỷi yeõu caàu cao ủoỏi vụựi ngửụứi giaựo vieõn, phaỷi coự phửụng phaựp reứn luyeọn chửừ phuứ hụùp vụựi ủieàu kieọn thửùc tieón, trỡnh ủoọ, khaỷ naờng taõm lớ lửựa tuoồi hoùc sinh tieồu hoùc; phaựt huy ủửụùc tớnh tớch cửùc, tửù giaực, tửù reứn cuỷa hoùc sinh vaứ ủaởc bieọt laứ yự chớ kieõn trỡ “ Tay chổ nụỷ hoa khi ta luyeọn taọp haống ngaứy ’’. Ngoaứi giụứ hoùc chớnh thửực giaựo vieõn phaỷi tớch cửùc phuù ủaùo , laứm toỏt coõng taực chuỷ nhieọm hửụựng daón caựch reứn luyeọn chửừ ụỷ nhaứ; thửụứng xuyeõn trao đổi thông tin của học sinh với phuù huynh hoùc sinh ủeồ kịp thời có kế hoạch phối hợp với phụ huynh trong việc rèn chữ, giữ vở của các em. Maởt khaực giaựo vieõn phaỷi nghieõn cửựu noọi dung baứi hoùc cuù theồ, yeõu caàu cuù theồ cuỷa tửứng baứi, bieỏt caựch luyeọn taọp tửứ deó ủeỏn khoự, tửứ ủụn giaỷn, cụ baỷn ủeỏn chaõn phửụng, hoaứn chổnh, saựng taùo vaứ phaỷi ủaàu tử thaọt nhieàu vaứo thieỏt keỏ caực trang trỡnh chieỏu neựt vieỏt. Maởt khaực ngửụứi giaựo vieõn khoõng ủửụùc noựng voọi, muoỏn coự keỏt quaỷ toỏt ngay, maứ phaỷi heỏt sửực daứy coõng “Kieõn nhaón ,thaọt kieõn nhaón ’’laứ lụứi vaứng ngoùc ủoỏi vụựi caỷ ngửụứi daùy vaứ hoùc reứn chửừ vieỏt ủeùp . Tửứ keỏt quaỷ vaọn duùng saựng kieỏn treõn cuỷa baỷn thaõn vaứ nhửừng ủieàu ủaừ ủửụùc hoùc hoỷi, toõi nghú ủeà taứi naứy coự theồ aựp duùng ủửụùc cho lụựp 1 cuỷa trửụứng Tiểu học Đông Phong. 2. Hiệu quả của đề tài - Các em có đủ sách vở, đồ dùng học tập. - Đa số các vở đều đ−ợc bọc và dán nhn đầy đủ. - Vở ít bị quăn mép, ít bi giây mực hơn. Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 24 - Caực em vieỏt ủuựng, ủeàu caực neựt,vieỏt ủuựng ủoọ cao hơn. - Chửừ vieỏt lieàn maùch -Các em có ý thức rèn chữ, giữ vở th−ờng xuyên. -Các em con rèn đ−ợc cho mình tính cẩn thận, kiên trì. 3. Những khuyến nghị Saựng kieỏn kinh nghieọm maứ baỷn thaõn ủaừ thửùc hieọn tuy mang laùi hieọu quaỷ, song phaùm vi nghieõn cửựu coứn haùn heùp vaứ thụứi lửụùng nghieõn cửựu coứn ớt neõn raỏt mong ủửụùc yự kieỏn ủoựng goựp cuỷa laừnh ủaùo vaứ caực baùn ủoàng nghieọp ủeồ ủeà taứi ngaứy moọt hoaứn thieọn hụn . Xin chaõn thaứnh caỷm ụn ! Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 25 IV. PHụ LụC 1.Buứi Vaờn Sụm-Hửụựng daón caựn boọ quaỷn lyự Trửụứng Hoùc Vaứ Giaựo Vieõn vieỏt SKKN 2.Theỏ Giụựi Trong Ta Cẹ 64 +65 3.Theỏ Giụựi Trong Ta Cẹ 33 +34 4.Taùp Chớ Giaựo Duùc Tieồu Hoùc soỏ 4 / 2000 Nguyeón Thũ Hoàng – Trửụứng Tieồu hoùc ẹoõng Phong – Yeõn Phong – Baộc Ninh Saựng kieỏn kinh nghieọm“Reứn chửừ giửừ vụỷ” cho hoùc sinh lụựp 1 Trang 26 MỤC LỤC Trang I. Phần mở ủầu .................................................................................. 1 II. Phần nội dung ............................................................................... 4 Chương 1: Cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn của đề tài “Rèn chữ, giữ vở của học sinh lớp 1” .......................................................... 4 Ch−ơng 2: Thực trạng vấn đề rèn chữ, giữ vở của học sinh ......... 5 Chương 3: Những giải pháp mang tính khả thi .......................... 9 III. Kết luận ....................................................................................... 22 IV. Phụ lục ........................................................................................ 25 Mục lục ............................................................................................. 26
File đính kèm:
- hong.pdf