Sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Công đoàn cơ sở

 công đoàn. tổ chức hội nghị CBCCVC; tổ chức đối thoại các hội nghị 
liên tịch; tổ chức chỉ đạo các hoạt động của ban thanh tra nhân dân; tổ chức 
phong trào thi đua trong đơn vị 
(Hình ảnh đại diện BCH và BGH trong cuộc họp giao ban hàng tuần ) 
2.6. Đẩy mạnh và đổi mới hoạt động tài chính, kinh tế của Công đoàn– 
nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác kiểm tra 
Công tác quản lý tài chính công đoàn là nhiệm vụ quan trọng. Công đoàn 
cơ sở cần nắm chắc lập kế hoạch tài chính hàng năm, thực hiện nghiêm túc quy 
định về công tác tài chính, kiểm tra ngăn chặn kịp thời các sai sót trong công tác 
quản lý tài chính, tài sản công đoàn. Quan tâm nâng cao trình độ, nghiệp vụ cho 
31 
cán bộ làm công tác tài chính công đoàn. Tổ chức thêm các hình thức hoạt động 
nhằm tạo nguồn kinh phí cho hoạt động công đoàn. 
Trên cơ sở chức năng nhiệm vụ và quy định của điều lệ Công đoàn Việt 
Nam, BCH công đoàn làm tốt kiện toàn tổ chức hệ thống Ủy ban kiểm tra, Ban 
thanh tra nhân dân. Thực hiện tốt việc bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho lực 
lượng cán bộ làm công tác kiểm tra, thanh tra. Thực hiện có hiệu quả công tác 
kiểm tra tài chính, tài sản công đoàn, kiểm tra thi hành điều lệ Công đoàn Việt 
Nam và chỉ đạo hoạt động ban TTrND nhằm phục vụ tốt cho các mặt hoạt động 
của tổ chức công đoàn. Phối hợp với các ngành chức năng giải quyết kịp thời 
đúng pháp luật và thẩm quyền những đơn thư khiếu nại cố cáo của CBNGNLĐ. 
2.7. Đẩy mạnh công tác xây dựng Công đoàn cơ sở vững mạnh, tham 
gia xây dựng Đảng xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh 
Công tác xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh là nhiệm vụ có tầm quan 
trọng đặc biệt đối với toàn bộ hệ thống công đoàn. Để đạt được điều đó cần: 
- Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ đáp ứng yêu 
cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Phấn 
đấu xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trị tuệ phẩm 
chất đạo đức và năng lực. Công tác tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính 
quyền trong sạch vững mạnh là nhiệm vụ thường xuyên của công đoàn. Xây 
dựng kế hoạch cho từng giai đoạn cụ thể dựa trên nghị quyết đề ra của đại hội. 
Việc tiến hành hội nghị CBCCVC hàng năm phải tiến hành thật chu đáo và lấy ý 
kiến góp ý từ tổ công đoàn, BCH xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học 
một cách hợp lí nhất. 
- Tiến hành tổng kết đánh giá những mặt được và chưa được trong việc 
thực hiện chương trình xây dựng Công đoàn cơ sở vững mạnh thời gian qua. Từ 
các phong trào thi đua, Công đoàn cần chủ động lựa chọn những đoàn viên 
Công đoàn có thành tích xuất sắc để giới thiệu với Đảng bồi dưỡng kết nạp, đề 
xuất giới thiệu những cán bộ giáo viên có phẩm chất, trình độ năng lực tham gia 
các cơ quan lãnh đạo của Đảng và chính quyền đoàn thể các cấp. Mỗi BCH phải 
không ngừng nỗ lực hoàn thiện hơn. Tư tưởng tự bằng lòng với những gì đã có 
là sự thoái bộ do đó danh hiệu CĐCS vững mạnh cần phải trở thành bộ rễ ăn sâu 
vào lòng đất từng đơn vị. 
- Cuối năm học trong nhiệm kỳ cần tổng kết, đánh giá, chỉ rõ những ưu 
khuyết điểm, những việc đã làm, những việc chưa làm được trong năm học, từ 
đó có hướng khắc phục trong năm học tiếp theo. Tránh vì thành tích mà quên 
khuyết điểm dù nhỏ nhất. Kịp thời điều chỉnh những thiếu sót, khắc phục những 
khuyết điểm trong quá trình thực hiện nghị quyết của đại hội CĐCS. Tránh tình 
trạng để những thiếu sót, sai lầm diễn ra trong thời gian dài. 
32 
- Xây dựng tập thể Công đoàn thành một tập thể đoàn kết nhất trí cao, 
các thành viên BCH Công đoàn cần nắm bắt diễn biến tư tưởng, tâm tư nguyện 
vọng của đoàn viên công đoàn, tránh để xảy ra những việc không hay, những 
xích mích dù là nhỏ trong đoàn viên công đoàn. 
- Cần làm cho mọi thành viên trong Công đoàn nhận thức rõ việc đoàn 
kết, nhất trí một lòng, quyết tâm xây dựng và giữ danh hiệu của Công đoàn cơ 
sở vững mạnh là vinh dự và trách nhiệm của mỗi đoàn viên. Có như vậy mỗi 
đoàn viên cần hoàn thành tốt nhiệm vụ của trường và của ngành, không vi phạm 
đạo đức nhà giáo, pháp lệnh dân số và kế hoạch hoá gia đình,có ý thức xây dựng 
và góp phần giữ vững danh hiệu Công đoàn cơ sở vững mạnh. 
- Để đạt được Công đoàn cơ sở vững mạnh thì cần phải có tổ Công 
đoàn vững mạnh, tổ Công đoàn là yếu tố đóng vai trò quyết định. Để xây dựng 
được tổ Công đoàn vững mạnh những việc cần làm đó là: 
Thứ nhất: Công tác nhân sự tổ công đoàn 
Việc bổ nhiệm tổ trưởng và tổ phó Công đoàn là một khâu cực kì quan 
trọng. Cán bộ tổ Công đoàn phải là người không chỉ giỏi về năng lực chuyên 
môn, mà còn là người biết cống hiến, chia sẻ, hy sinh về nhiều mặt,luôn đi đầu 
trong các phong trào thi đua, phong trào văn hóa thể thao, nhiệt tình trong công 
việc hiếu, hỉ, luôn biết lắng nghe, chia sẻ, và là người có uy tín trước các CĐV 
của tổ, được các CĐV tổ trực tiếp bầu lên. Trong năm qua nhờ chính sách tinh 
giản nhân sự của Công đoàn nghành GD Nghệ An, bộ máy Công đoàn cơ sở đã 
được tinh gọn, trong đó các tổ trưởng và tổ phó Công đoàn thường do các đồng 
chí trong BCH Công đoàn cơ sở đảm nhiệm nên việc điều hành thuận tiện hơn 
rất nhiều. 
Thứ hai: Lên kế hoạch hoạt động 
Các cán bộ tổ Công đoàn dựa vào kế hoạch hoạt động của BCH Công đoàn 
cơ sở để xác định mục tiêu công việc và xây dựng kế hoạch cho tổ theo từng 
tháng, học kì, năm học vả tổ chức hoạt động theo kế hoạch theo các phương 
pháp linh hoạt và phù hợp nhất để đạt hiệu quả. 
Thứ ba: Phương pháp và nội dung sinh hoạt tổ Công đoàn 
Một yếu tố then chốt để xây dựng tổ CĐ vững mạnh, thu hút được Đoàn 
viên tham gia nhiệt tình là nội dung và phương pháp sinh hoạt tổ. Sinh hoạt tổ 
công đoàn thường kết hợp sau buổi sinh hoạt tổ chuyên môn hoặc trong những 
hoạt động tập thể với nhiều hình thức khác nhau. Nội dung sinh hoạt tại tổ CĐ 
khá đa dạng, phong phú, nhưng tựu trung vào 3 chức năng của CĐ: Chăm lo đời 
sống vật chất và tinh thần, bảo vệ quyền lợi, tham gia quản lý, tuyên truyền giáo 
dục, đều phải thực hiện ngay từ cấp tổ. 
33 
Để tổ CĐ trở thành nơi sinh hoạt có ý nghĩa, sinh động thu hút Đoàn viên 
tham gia, theo tôi cán bộ tổ phải biết Lắng nghe và trao đổi. Nghe tâm tư 
nguyện vọng, nghe những khó khăn trong làm việc, trong thực hiện nhiệm vụ, 
nghe phản ánh đời sống, điều kiện làm việc, nghe khó khăn chia sẻ cùng tìm 
cách tháo gỡ, khuyến khích biểu dương, để phát hiện người thật việc thật, đề 
nghị khen thưởng. Nếu chân thành lắng nghe, chúng ta sẽ học được rất nhiều 
kinh nghiệm quý báu từ các CĐ viên vì họ chính là người lao động chung vai 
gánh vác, giải quyết công việc tại bộ phận mình. Do vậy trước tổ trưởng tìm 
cách khơi gợi vấn đề, biết cách đặt câu hỏi cho mọi người, để họ có dịp nói về 
những vấn đề họ đang quan tâm. Biết lắng nghe là chúng ta đã thiết lập được 
thông tin hai chiều, nắm được tình hình cụ thể, chúng ta sẽ cùng trao đổi thảo 
luận để tìm cách giải quyết. Vì hơn ai hết, chúng ta hiểu mọi khó khăn vướng 
mắc chỉ có thể giải quyết được khi có sự cộng tác của tập thể tổ. 
Nội dung sinh hoạt tổ Công đoàn gồm những công việc cụ thể như sau: 
+ Tuyên truyền, phổ biến đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách , 
pháp luật của Nhà nước, vận động CBGVNV chấp hành chính sách, pháp 
luật của Nhà nước, thực hiện tốt nội qui, qui chế đơn vị, thực hiện tốt các công 
tác của Công đoàn và những công việc do nhà trường phân công 
+ Dựa vào chỉ tiêu của nhà trường đưa ra sau Hội nghị CBCCVC, các tổ 
Công đoàn vận động, giúp đở , động viên CBGVNV hăng hái thi đua dạy tốt, 
công tác tốt, đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào 
dạy học và công tác đềnâng cao hiệu suất giờ lên lớp, nhằm thực hiện có hiệu 
quả nhiệm vụ được giao 
+Vận động CBGV-NV lao động giúp nhau trong học tập, nâng cao phẩm 
chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm thực hiện tốt 
nhiệm vụ “Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo ” của 
ngành 
+ Khi có Công đoàn viên trong tổ gặp khó khăn, tổ trưởng Công đoàn vận 
động các Công đoàn viên trong tổ giúp đỡ, nắm vững tâm tư, nguyện vọng của 
Công đoàn viên để động viên nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công. 
+ Sinh hoạt Công đoàn không chỉ dừng lại ở những buổi họp tại văn phòng 
mà chú trọng đến các hoạt động tập thể theo kế hoạch chung của BCH như thi 
đấu, giao lưu văn nghệ, thể thao, du lịch, hoạt động từ thiện trong những ngày lễ 
lớn hoặc theo kế hoạch riêng của tổ như: hoạt động Hiếu, hỉ, thăm hỏi, liên 
hoan tổ ... 
Trong các hoạt động đều được tổng hợp, đánh giá thi đua theo quy chế 
Công đoàn đã được thống nhất và ban hành. 
34 
3. Kết quả đạt được 
a. Về tập thể 
- Cờ thi đua do Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao tặng năm 2019 
- Bằng khen do Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao tặng năm 2019 
- Bằng khen do Liên đoàn lao động tỉnh Nghệ An trao tặng năm 2018 
- 02 giấy công nhận Công đoàn cơ sở vững mạnh do Công đoàn Giáo 
dục Nghệ An trao tặng vào năm 2018, 2019 
- Các đoàn viên Công đoàn được đảm bảo về mọi quyền lợi chính đáng, 
được chăm lo về vật chất, tinh thần, đoàn kết cao cùng xây dựng nhà trường 
ngày càng phát triển, không có vi phạm đạo đức nhà giáo, KHHGĐ, ... 
b. Về cá nhân: 
- 1 Bằng khen do Tổng liên đoàn lao động Việt Nam trao tặng 
- 3 Bằng khen do Liên đoàn Lao động Nghệ An trao tặng 
- 15 giấy khen do Công đoàn Giáo dục Nghệ An trao tặng 
- 100% CBGVNV tham gia học tập nghị quyết, các chuyên đề chính trị 
do ngành tổ chức; đăng kí học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí 
Minh.CBGV nữ đăng kí danh hiệu Giỏi việc nước-Đảm việc nhà. 
- Nâng lương đúng hạn cho 20CBGV, 100% CBGV-NV của trường đều 
được trả lương, phụ cấp, công tác phí theo đúng qui định. 
- Xây dựng được quỹ phúc lợi tập thể giá trị gần 200.000.000đ/năm 
phục vụ cho công tác thăm hỏi, lễ tết, tham quan học tập 
- Công đoàn cũng đã vận động GV-NV quyên góp ủng hộ cho 2 GV 
gặp khó khăn do bệnh hiểm nghèo với số tiền (không hoàn lại) là 50.000.000 
đồng, tham đẩy đủ các loại quỹ do cấp trên phát động. 
- Tham gia đẩy đủ, hiệu quả các hoạt động do Công đoàn cấp trên tổ 
chức.không có CĐV Công đoàn vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo, 
vi phạm kế hoạch hóa gia đình, không xẩy ra đơn thư khiếu nại vượt cấp. 
- Hoạt động của Công đoàn trường THPT Tân Kỳ đã được Công đoàn 
nghành biểu dương và xem là một đơn vị tiêu biểu, là một địa chỉ để cho các 
đơn vị khác tham khảo và học tập. 
35 
PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 
1. Quá trình nghiên cứu 
Hoạt động Công đoàn trong trường học nhiều nơi chưa thể hiện hết vị trí, 
vai trò và chức năng của tổ chức Công đoàn. Trình độ năng lực của cán bộ Công 
đoàn cơ sở còn hạn chế, sự phối hợp giữa chuyên môn và Công đoàn còn lúng 
túng chưa ăn ý với nhau. Chính quyền đồng cấp chưa quan tâm tạo điều kiện để 
Công đoàn hoạt động, xem chuyên môn là quan trọng, các hoạt động công đoàn 
bị coi nhẹ nên hiệu quả của công tác Công đoàn chưa cao. 
“Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Công đoàn” là một 
đề tài mà bản thân tôi thấy rất cần thiết phải nghiên cứu. Đây là đề tài đòi học 
cần có nhiều thời gian nghiên cứu để hoàn thiện và tôi đã thực hiện nó. Cụ thể: 
Phương pháp nghiên cứu 
- Nhóm nghiên cứu lí thuyết: Khai thác thông tin về ví tri, vai trò, chức 
năng và quyền hạn của Công đoàn cơ sở, tham khảo tài liệu có liên quan đến 
công tác công đoàn như: Báo cáo tại các Đại hội, Hội nghị công đoàn các cấp, 
các văn bản của Công đoan cấp trên  đặc biệt qua các khoá học bồi dưỡng 
chuyên môn Công đoàn do Công đoàn cấp trên tổ chức. 
- Nhóm nghiên cứu thực tiễn, thực nghiệm 
Qua quá trình thực hiện tổ chức triển khai các chương trình, nội dung công 
tác, vận dụng lý luận vào thực tiễn gặp rất nhiều thuận lợi cũng như không ít khó 
khăn, từ đó rút ra được nhiều bài học kinh nghiệm để điều chỉnh các hoạt động 
một hợp lý, vận dụng lý luận vào thực tiễn một cách sáng tạo phù hợp với điều 
kiện cụ thể của địa phương, đơn vị và giai đoạn xã hội để đạt được hiệu quả cao 
nhất. 
Đề tài được nghiên cứu trong 3 năm học: 2017-2018, 2018- 2019 và 
2019- 2020. Trong quá trình nghiên cứu và thực hiện với nhiều thuận lợi, những 
kết quả khả quan thì bên cạnh đó cũng găp không ít khó khăn thậm chí thất bại, 
với nhiều lần rút kinh nghiệm, điều chỉnh kế hoạch, cách thức thực hiện và cho 
đến nay, qua 2 năm triển khai kế hoạch hoạt động đã tạo bước chuyển biến về 
mọi mặt và đã có những thành công đáng khích lệ. 
2. Ý nghĩa của đề tài 
Để tài này đã được nghiên cứu, là sự đúc rút kinh nghiệm từ hoạt động thực 
tế tại đơn vị và đã cho kết quả khả quan nên nó mang ý nghĩa rất lớn đối với 
nhiều đối tượng trong công tác Công đoàn: 
2.1. Đối với bản thân: 
Với bản thân chúng tôi, khi nghiên cứu và thực hiện đề tài này trong một 
quá trình dài và gắn công việc cụ thể giúp cho chúng tôi dần hoàn thiện nghiệp 
36 
vụ trong công tác công đoàn, những thành công ban đầu là sự khích lệ to lớn 
cho bản thân trong công tác, từ những lần thất bại sẽ là bài học để rút ra những 
kinh nghiệm quý báu cho tôi trưởng thành hơn từ đó tôi sẽ cùng với các thành 
viên trong Ban chấp hành quyết tâm tiếp tục nâng cao hiệu quả hoạt động công 
đoàn trở thành một nguyên tắc “đại diện thật- bảo vệ thật- tham gia thật- tuyên 
truyền thật”. 
2.2. Đối với tập thể 
Trong đề tài này chúng tôi đã xác định nhiệm vụ số một của nhà trường là 
đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng đội ngũ giáo viên giỏi, năm 
học vừa qua, Công đoàn đã chủ động phối hợp chặt chẽ với chính quyền tổ chức 
thực hiện sôi nổi, rộng khắp các phong trào thi đua yêu nước với những nội 
dung phong phú, hình thức đa dạng như thi đua “Giảng dạy tốt, học tập tốt, quản 
lý tốt”; “Giỏi việc trường- đảm việc nhà”; “Người tốt việc tốt”; động viên cán 
bộ, giáo viên, NLĐ tích cực phát huy sáng kiến cải tiến, biên soạn chương trình, 
giáo trình; nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm v.v... 
 Thông qua các phong trào thi đua, năm học vừa qua đã xuất hiện nhiều 
tấm gương nhà giáo ưu tú, mẫu mực, tận tụy với nghề, với học sinh. Cán bộ, 
viên chức, giáo viên đã phát huy nhiều đề tài, sáng kiến kinh nghiệm các cấp 
được đưa vào ứng dụng có hiệu quả trong công tác giảng dạy và học tập. Có thể 
nói, phong trào thi đua của các trường đã động viên được đông đảo cán bộ, giáo 
viên, nhân viên phát huy tiềm năng lao động, sáng tạo, nâng cao hiệu quả các 
cuộc hội thảo khoa học, hội nghị chuyên đề, đổi mới phương pháp dạy và học, 
công tác nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, 
hoàn thành nhiệm vụ chính trị của nhà trường. 
Công đoàn trường còn làm tốt công tác tham gia quản lý, tích cực phối hợp 
với chuyên môn đồng cấp tổ chức, kiện toàn và phát huy hiệu quả hoạt động của 
Ban Thanh tra nhân dân; xây dựng, bổ sung quy chế làm việc của BCH, UBKT, 
quy chế phối hợp giữa BCH CĐ và Ban giám hiệu nhà trường, xây dựng nội 
quy, quy chế đơn vị, hoàn thiện, bổ sung quy chế chỉ tiêu nội bộ... 
Không chỉ đẩy mạnh thi đua, làm tốt công tác tham gia quản lý, Công đoàn 
trường còn đặc biệt coi trọng vai trò chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho 
CBNGNLĐ. Công đoàn đã tham gia phân công lao động hợp lý, tổ chức các 
dịch vụ giáo dục, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, phối hợp với 
chuyên môn tìm nhiều biện pháp để tăng thu nhập, đảm bảo đời sống chung cho 
nhà giáo và NLĐ trong đơn vị, thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách của nhà 
nước đối với cán bộ, viên chức, người lao động. Theo báo cáo của các trường, 
đã có 100% CBNGNLĐ được đóng BHXH, BHYT, BHTN đúng quy định. 
37 
2.3. Đối với địa phương 
Không chỉ làm tốt vai trò, chức năng và nhiệm vụ của Công đoàn cơ sở ở 
trong nhà trường mà Công đoàn còn cùng với lãnh đạo nhà trường tham gia các 
hoạt động đối ngoại tại địa phương như: công tác dân vận, công tác vận động tài 
trợ, công tác thiện nguyện...từ đó tập thể nhà trường được nhân dân tin yêu và 
ủng hộ để nhà trường ngày càng phát triển , hoàn thành nhiệm vụ chính trị mà 
cấp trên giao phó. 
2.4. Đối với lĩnh vực Công đoàn 
Đối với Công đoàn cơ sở các đơn vị có sự tương đồng về đặc điểm, điều 
kiện hoàn toàn có thể tham khảo và áp dụng chương trình hành đồng và những 
giải pháp của đề tài mà chúng tôi đã thành công. Từ những nhóm giải pháp đó, 
mỗi Công đoàn cơ sở cần phải vận dụng một cách linh hoạt phù hợp với các 
điều kiện của đơn vị minh để có được kết quả tốt nhất. 
Đối với Công đoàn cấp trên, qua đề tài này của chúng tôi thì Công đoàn 
cấp trên cũng thấy được những ưu điểm, tồn tại, những thuận lợi khó khăn của 
Công đoàn cơ sở để điều chỉnh chương trình hoạt động cho phú hợp hơn. 
3. Đề xuất và kiến nghị 
3.1. Phạm vi ứng dụng của đề tài 
Phạm vi mà đề tài đề cập đến là CĐCS ở các trường học, tập trung nêu ra 
những biện pháp để góp phần xây dựng CĐCS vững mạnh cũng như những kinh 
nghiệm hoạt động của CĐCS, những mặt làm được, đề xuất những quan điểm 
phù hợp cho quá trình hoạt động ở CĐCS có hiệu quả. 
Đề tài chủ yếu hướng vào những công việc cụ thể trong nhiệm vụ của 
người làm công tác Công đoàn ở cơ sở, nhằm góp phần nâng cao năng lực của 
người cán bộ Công đoàn. Bám sát vào thực tiển hoạt động của đơn vị mà đề ra 
những nội dung, phương pháp hoạt động cho phù hợp. 
3.2. Đề xuất với Đảng ủy, Ban giám hiệu 
- Cần phối hợp chặt chẽ với BCH CĐ trong mọi hoạt động, quan tâm hỗ trợ 
kịp thời, tạo mọi điều kiện về thời gian và vật chất trong điều kiện có thể để 
công tác công đoàn được tốt hơn. 
- Cần nghiên cứu để nâng cao hơn nữa quỹ phúc lợi tập thể và sử dụng hợp 
lý hơn. 
3.3. Đề xuất với Công đoàn cấp cấp trên 
- Đề xuất các chính sách chế độ đãi ngộ cho cán bộ công đoàn nhằm thu 
hút những cán bộ công đoàn có năng lực và nhiệt huyết. 
38 
- Tăng cường các lớp bồi dưỡng, tập huấn cho các cán bộ công đoàn cơ sở 
đặc biệt về công tác nữ công, thanh tra. 
Trên đây là một số giải pháp cũng như bài học từ kinh nghiệm thực tiễn của 
CĐCS trường THPT Tân Kỳ về " “Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả 
hoạt động Công đoàn cơ sở” là vấn đề mà mọi Công đoàn đều quan tâm và cố 
gắng thực hiện.. Ban chấp hành CĐCS trường THPT Tân Kỳ sẽ quyết tâm thực 
hiện tốt vai trò nhiệm vụ của mình để góp phần thực hiện thắng lợi nghị quyết 
Đại hội Công đoàn các cấp đã đề ra. 
39 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
1. Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Ban chấp 
hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. 
2. Các văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT; Sở 
GD&ĐT Nghệ An năm học 2017-2018; 2018-2019; 2019- 2020; 
3. Các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GD& ĐT Nghệ an về chuyên 
môn, đặc biệt là công tác thi đua dưới hình thức liên tịch. 
4. Các Văn bản chi đạo, kế hoạch, văn bản hướng dẫn của Công đoàn 
nghành GD Nghệ an về công tác công đoàn. 
5. Các báo cáo của Công đoàn nghành trong các hội nghị tổng kết, sơ kết 
hoạt động công đoàn hàng năm. 
6. Tài liệu trong các đợt tập huấn cho cán bộ công đoàn do Công đoàn 
nghành tổ chức: tập huấn nghiệp vụ Tài chính; tập huấn nghiệp vụ UBKT công 
đoàn; tập huấn Ban TTrND và đặc biệt là tập huấn nghiệp vụ cho Chủ tịch Công 
đoàn. 
7. Luật Công đoàn số 12/2012/QH13 ngày 20/6/2012 do Quốc hội ban 
hành 
8. Điều lệ công đoàn Việt Nam 2013 và 2018 thông qua tại Đại hội công 
đoàn Việt Nam lần thứ XII thông qua ngày 24/9/2018. 
9. Ngoài ra có tham khảo thêm hoạt động của một số đơn vị bạn sau khi 
được đồng ý và một số hình ảnh đã được xin phép. 
40 
MỘT SỐ KÍ HIỆU VIẾT TẮT TRONG ĐỀ TÀI 
CĐV Công đoàn viên 
BCH Ban chấp hành 
CĐCS Công đoàn cơ sở 
CBNGNLĐ Cán bộ nhà giáo người lao động 
LĐLĐ Liên Đoàn Lao Động 
GD&ĐT Giáo dục và đào tạo 
QĐNDVN Quân Đội Nhân Dân Việt Nam 
GVT-ĐVN Giỏi việc trường –Đảm việc nhà 
CBGVNV 
CBCCVC 
BGH 
TTrND 
GD 
KHHGĐ 
BHXH 
BHYT 
BHTN 
Cán bộ, giáo viên, nhân viên 
Cán bộ, công chức, viên chức 
Ban giám hiệu 
Thanh tra nhân dân 
Giáo dục 
Kế hoạch hóa gia đình 
Bảo hiểm xã hội 
Bảo hiểm y tế 
Bảo hiểm thất nghiệp