Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp tọa độ để giải bài toán hình học không gian

 SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Trường THPT Thanh Bình Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
 -------------------------	 ----˜ô™----
	 Tân Phú , ngày 20 tháng 05 năm 2009
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học : 2008 - 2009
Tên sáng kiến kinh nghiệm : VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI BÀI 
 TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Họ và tên tác giả : NGUYỄN THANH LAM
Đơn vị : Tổ Toán – Tin Trường THPT Thanh Bình, Tân Phú, Đồng Nai.
Lĩnh vực :
Quản lý giáo dục.. £	 Phương pháp dạy học bộ môn ......T
Phương pháp giáo dục.. £ Lĩnh vực khác£
Tính mới
Có giải pháp hoàn toàn mới£
Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có...T
2. Hiệu quả
Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao...£
Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp 
 dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao...£
Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả cao...£
Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp 
 dụng tại đơn vị có hiệu quả cao... T
3. Khả năng áp dụng
Cung cấp được các luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chính 
sách :	 Tốt T	Khá £	Đạt £
Đưa ra các giải pháp khuyến nghị có khả năng ứng dụng thực tiễn, dễ thực hiện và dễ đi vào cuộc sống : Tốt £	Khá T	Đạt £
Đã được áp dụng trong thực tế đạt hiệu quả hoặc có khả năng áp dụng đạt hiệu quả trong phạm vi rộng : Tốt £	Khá T	Đạt £
XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
 TỔ TRƯỞNG TỔ TOÁN – TIN	 HIỆU TRƯỞNG
ĐỔ HUY TUẤN
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Đơn vị : TRƯỜNG THPT THANH BÌNH
-------------------------------------------
	 Mã số : ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
VẬN DỤNG
PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI
BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Người thực hiện : NGUYỄN THANH LAM
Lĩnh vực nghiên cứu :
Quản lý giáo dục .. £
Phương pháp dạy học bộ môn....T
Phương pháp giáo dục£
Lĩnh vực khác.£
Có đính kèm :
 £ Mô hình	 £ Phần mềm	 £ Phim ảnh	£ Hiện vật khác
 Năm học : 2008 - 2009
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
----˜ô™----
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 
Họ và tên : 	NGUYỄN THANH LAM
Ngày tháng năm sinh : 	01 – 01 – 1958 
Nam, nữ : 	Nam
4. Địa chỉ : Ấp Ngọc Lâm 2, Xã Phú Xuân, Huyện Tân Phú,
 Tỉnh Đồng Nai
Điện thoại : Cơ quan 061 3858 146
 Nhà riêng 061 3795 931 – Di động 0918 019 067
Fax :	E-mail :
Chức vụ : Giáo viên Toán
Đơn vị công tác : Trường trung học phổ thông Thanh Bình,
 Xã Phú Bình, Huyện Tân Phú, Tỉnh Đồng Nai.
II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
Học vị cao nhất : Đại học
Năm nhận bằng : 2003
Chuyên ngành đào tạo : Toán học
III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC 
Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Giảng dạy
Số năm có kinh nghiệm : 15 năm
Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây :
1. Đề tài năm 2006 :
 “ Phương pháp học Toán qua phần chứng đẳng thức lượng giác ”
2. Đề tài năm 2007 :
 “ Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh yếu làm tốt bài toán khảo sát hàm số ” 
3. Đề tài năm 2008 :
 “ Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp tọa độ để giải toán hình ”