Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh lập trình ứng dụng học tập cho thiết bị di động

 
2 
Ngoài ra việc sử dụng tài liệu phôtô, in ấn cho các kì thi quá nhiều gây lãng 
phí, sau đó lại là các vấn đề về rác thải. 
 Ý tưởng của tôi nảy ra là: 
 Tích hợp nhiều môn học (theo chuẩn kiến thức, kĩ năng) vào một ứng dụng 
để người dùng có thể học tập được nhiều nội dung mà không phải tải nhiều 
ứng dụng. 
 Tiếp cận các đơn vị kiến thức đến từ nhiều phía. 
 Lý thuyết giống với bài học trên lớp để các em có thể xem lại hoặc học tiếp. 
 Kết hợp giữa học lý thuyết với thực hành bằng phần bài tập đa dạng. 
 Bài tập được lập trình dưới dạng các game (trò chơi học tập) tạo hứng thú, 
ham mê làm các em không thấy chán nản khi học. 
 Nội dung ngôn ngữ lồng ghép hình ảnh, âm thanh, video giúp các em phát 
triển các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết... 
 Sử dụng học tập, tra cứu, có thể học offline, thay thế một phần học tập trên 
tài liệu giấy. 
 Quan trọng nhất là các em có thể tự tập bài thông qua ứng dụng. 
Sau thời gian dài tìm hiểu và nghiên cứu thì tôi quyết định dùng: MIT App 
Inventor của Google, sau đó do yêu cầu cao hơn về nội dung nên tôi chọn 
Android Studio kết hợp ngôn ngữ lập trình Java + ngôn ngữ lập trình Kotlin của 
Google để xây dựng ứng dụng bởi nó có thể đáp ứng tất cả các ý tưởng mà tôi 
đặt ra. 
3 
2. Tên sáng kiến kinh nghiệm và tác giả 
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LẬP TRÌNH ỨNG DỤNG HỌC TẬP 
CHO THIẾT BỊ DI ĐỘNG 
 Tác giả : 
- Họ và tên: Lê Văn Hưng 
- Địa chỉ tác giả sáng kiến: Giáo Viên Vật Lí - THPT Đội Cấn 
- Số điện thoại: 0976173346 E_mail: levanhunggvdoican@vinhphuc.edu.vn 
3. Mục đích của sáng kiến 
 Sáng kiến của tôi là hướng dẫn các em lập trình ứng dụng học tập chạy trên 
thiết bị di động với nhiều môn học, bài học với nội dung phong phú, tính 
năng đa dạng, giúp các em (lứa tuổi từ Mầm Non đến học sinh Tiểu Học) học 
tập, giải trí chỉ trong một ứng dụng. 
 Ứng dụng trên thiết bị di động có thể sử dụng online hoặc offline. 
 Giao diện ứng dụng đơn giản, dễ sử dụng, hình ảnh rõ nét, sinh động, dung 
lượng nhỏ. 
 Tiết kiệm tiền bạc cho việc sử dụng tài liệu giấy và thời gian cho hoạt động 
học tập. 
 Để các em học sinh THPT làm quen với khoa học lập trình, đó là tiền đề của 
nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng sự phát triển khoa học và công nghệ. 
4. Mô tả sáng kiến kinh nghiệm 
4.1. Giới thiệu về Android Studio và ngôn ngữ lập trình Java 
Android Studio là IDE (Môi trường phát triển tích hợp) được phát triển bởi 
Google, lần đầu tiên được công bố tại hội nghị Google I/O vào năm 2013 và 
được phát hành cho công chúng vào năm 2014 sau nhiều phiên bản beta khác 
nhau. 
Android Studio được đóng gói với một bộ code Editor, Debugger, các công cụ 
Performance tool và một hệ thống Build/Deploy (trong đó có trình giả lập 
simulator để giả lập môi trường của thiết bị điện thoại hoặc tablet trên máy tính) 
4 
cho phép các lập trình viên có thể nhanh chóng phát triển các ứng dụng từ đơn 
giản tới phức tạp. 
Java là một ngôn ngữ lập trình rất phổ biến được phát triển bởi Sun 
Microsystems (hiện thuộc sở hữu của Oracle) vào năm 1995. Java kết hợp nhiều 
tính năng mạnh mẽ của nhiều ngôn ngữ. 
Java có thể xem là ngôn ngữ lập trình phổ biến nhất hiện nay, được sử dụng 
rộng rãi trên nhiều thiết bị và hệ điều hành. Nó giúp cho các lập trình viên phát 
triển các ứng dụng mà có thể chạy trên nhiều thiết bị phần cứng và hệ điều hành 
khác nhau. 
4.2. Cài đặt 
 Cài đặt Android Studio, Công cụ phát triển JDK, tạo Project và build app trên 
thiết bị: 
https://viblo.asia/p/bat-dau-voi-android-cai-dat-va-su-dung-android-studio-bJzKmLpk59N 
4.3. Sử dụng Android Studio 
4.3.1. Cấu trúc của ứng dụng 
Chứa mã nguồn, và cài đặt mức độ của ứng dụng, như modules-level xây dựng 
tập tin, nguồn tài nguyên và tập tin Android Manifest. 
 Assets: Sử dụng để lưu trữ các tệp tin như Font, Xml, .mp3,... và sử dụng 
AssetManager để đọc các tệp tin này. 
5 
 Res: Chứa nguồn tài nguyên của ứng dụng như các tệp tin Drawable, các tệp 
tin layout, và giá trị String, hình ảnh, âm thanh 
 anim: Chứa các tệp tin XML biên dịch các đối tượng animation. 
 color: Chứa tệp tin XML mô tả color. 
 drawable: Chứa các tệp tin hình ảnh (PNG, JPEG, GIF), và các tệp tin XML 
là các đối tượng Drawable chứa các trạng thái khác nhau. 
 mipmap: Chứa icon launcher của ứng dụng. 
 layout: Chứa các tệp tin về giao diện màn hình. 
 menu: Chứa tệp tin XML định nghĩa menu của ứng dụng. 
 raw: Chứa các tệp tin tương tự như trong thư mục assets. 
 values: Chứa các tệp tin XML định nghĩa nguồn tài nguyên các kiểu XML. 
Tài nguyên trong thư mục values không tham chiếu bởi các tệp mặc định. 
4.3.2. Thiết kế giao diện 
Web hỗ trợ thiết kế giao diện ứng dụng trong Android Studio: 
https://material.io/design/ 
Các file Xml trong folder layout là file giao diện của Android 
Android Studio hỗ trợ hai chế độ làm việc cho việc tạo giao diện 
là design và text. Chế độ Design là kéo thả các view còn chế độ Text thì 
bạn sẽ viết code XML cho giao diện. 
6 
4.4. Lập trình ứng dụng 
Lập trình ứng dụng học toàn phần cho trẻ bao gồm các môn học : Toán, Tiếng 
Việt, Tiếng Anh, Đạo đức, Tự nhiên xã hội, Âm nhạc, Kể chuyện. Trong mỗi 
môn học sẽ gồm 3 phần: Lý thuyết + phần bài giảng dạy học, luyện tập và nhận 
biết về thế giới xung quanh. 
4.4.1. Xây dựng App hiển thị 
 Fragment đóng vai trò quản lý một giao diện của màn hình giống như Activity. 
Thay vì sử dụng nhiều mà hình (Activity) thì nên dùng Fragment để hiển thị bởi 
nó hỗ trợ rất nhiều trong việc tối ưu cho các loại màn hình, đồng thời dễ dàng 
được quản lý bởi activity cha, có thể sử dụng lại, kết hợp và bố trí theo ý muốn. 
Chạy từng activity riêng cho mỗi màn hình ứng dụng sẽ có hiệu quả rất tệ khi hệ 
thống phải cố lưu trữ chúng trong bộ nhớ lâu hết mức có thể. 
Vì vậy, ứng dụng chỉ gồm 8 màn hình (Activity) là : Màn hình khởi động, màn 
hình chính, màn hình lựa chọn, màn hình lý thuyết, luyện tập, môn âm nhạc, hiển 
thị danh sách video và màn hình phát video bài học. 
Màn hình lựa chọn lý thuyết 
 Môn Toán : Gồm 5 Fragment tương ứng với 5 dạng lý thuyết. Mỗi Fragment 
gồm một ScrollView, một Button và các ImageView, TextView để hiển thị văn 
bản và hình ảnh. Sử dụng một ScrollView để có thể cuộn lên, cuộn xuống màn 
hình, ảnh sẽ được lưu trong tệp Drawable và dùng ImageView để hiển thị, 
TextView hiển thị văn bản, các văn bản có thể để trong tệp String và một nút 
(Button) luyện tập ở cuối để chuyển tới màn hình luyện tập. 
 Môn Tiếng Việt : Bao gồm 3 Fragment ứng với 3 phần lựa chọn đầu. Hai phần 
Bảng chữ cái và Các âm vần sử dụng GridView được custom lại để hiển thị văn 
bản (TextView) và ảnh (ImageView). Bắt sự kiện khi nhấn vào từ (hoặc chữ) 
nào thì sẽ phát ra âm thanh đánh vần hoặc đọc từ đó và nhấn giữ để nghe đọc ví 
dụ phát âm. Phần Bài đọc và cách đánh vần dùng thư viện PdfViewer để hiển thị 
tệp Pdf chứa các bài tập đọc đánh vần. 
7 
Màn hình lựa chọn lý thuyết: hiển thị dữ liệu với môn học tương ứng bằng Listview và được 
custom lại để hiển thị TextView và ImageView. 
Fragment để hiển thị phần lý thuyết tương ứng của từng môn 
 Môn Tiếng Anh : Gồm 8 Fragment ứng với Bảng chữ cái và 7 phần chủ đề từ 
vựng tiếng anh. Phần bảng chữ cái tiếng anh gồm hai GridView để hiển thị bảng 
chữ cái và chữ số, nhấn vào chữ cái hoặc chữ số để nghe cách phát âm. Còn 7 
phần chủ đề từ vựng, mỗi phần bao gồm một GrideView và được custom lại để 
hiển thị một ảnh(ImageView) và hai văn bản(TextView). 
8 
Mỗi Fragment gồm một ScrollView, một Button và các ImageView, TextView 
 để hiển thị văn bản và hình ảnh. 
 Môn âm nhạc: thành phần TasbHost và hiển thị danh sách có thể mở rộng – 
thu nhỏ bằng ExpandableListView. Màn hình có hai tab con là tab tiếng anh 
và tab tiếng việt. 
Chạm vào bài hát, nhạc sẽ phát và sổ ra lời bài hát, chạm lần nữa lời thu lại còn âm thanh dừng 
9 
 Trong môn Tiếng Việt còn có phần tập viết chữ cái và phần luyện nói tiếng 
việt. Trong phần tập viết, người dùng có thể viết chữ hoặc tập vẽ với nhiều màu 
sắc lựa chọn. Phần luyện nói, người dùng bấm vào chữ trên màn hình để nghe 
cách đọc, nhấn mic và phát âm từ đó để ứng dụng nhận dạng giọng nói và kiểm 
tra, nếu sai thì người dùng bấm mic và phát âm lại từ đó hoặc có thể nhấn nút 
mũi tên để chuyển qua từ khác, nếu gặp lỗi thì ứng dụng sẽ thông báo ra màn 
hình để người dùng khắc phục. 
Tập viết chữ cái và luyện nói tiếng việt. 
 Màn hình luyện tập: 
 Diaglog hiển thị điểm, điểm số cao nhất và đáp án của câu bị sai. 
10 
Bao gồm 8 Fragment, hiển thị đề bài bằng TextView phía trên màn hình, tiếp 
đến là câu hỏi dùng ImageView hoặc TextView để hiển thị văn bản hoặc hình 
ảnh, 4 nút Button hoặc ImageView ứng với 4 đáp án để lựa chọn ở dưới câu hỏi 
và một nút Button để kiểm tra đáp án và chuyển câu hỏi. 
 Nếu chọn đúng điểm sẽ được cộng và sau khi làm xong hết số câu, một thông 
báo dạng Dialog sẽ xuất hiện hiển thị số điểm và có hai nút Button quay về hoặc 
tiếp tục làm. 
 Đặc biệt trong môn toán có mục Trò chơi, bên dưới là các nút Button ứng với 
mỗi số tự nhiên từ 0 đến 9 và câu hỏi sẽ chạy từ trên xuống, không được cho câu 
hỏi chạm vào vạch ngang, sau mỗi trả lời đúng câu hỏi mới sẽ chạy lại từ trên 
xuống, điểm sẽ được cộng và hiển thị góc trên bên trái màn hình. 
Màn hình hiển thị danh sách video: 
 Môn toán: Gồm video bài giảng các bài học theo chương trình sách giáo khoa 
lớp 1. 
 Môn tiếng việt : Video hướng dẫn viết chữ cái tiếng việt. Học tiếng việt qua 
video và thơ ca dân gian, đồng dao Việt Nam. 
 Môn Tiếng Anh : Video các bài học giao tiếp, đọc đối thoại, phát âm từ vựng 
theo từng Unit có kèm hình ảnh. 
 Môn tự nhiên xã hội : Có hai phần là ‘khám phá khoa học’ và ‘thế giới trái 
cây’, bao gồm các video về khoa học, về thế giới xung quanh. 
 Môn đạo đức : Phần ‘kỹ năng sống’ dạy trẻ cách cư xử, đối đáp với mọi người. 
 Kể chuyện : Gồm những câu chuyện cổ tích và chuyện dân gian Việt Nam. 
11 
RecycleView để hiển thị danh sách các video bài học 
bao gồm tên và hình ảnh thu nhỏ của video 
Màn hình phát video: 
12 
YoutubePlayerView để phát video 
4.4.2. Lập trình thuật toán cho ứng dụng 
Tham khảo Fragment: 
https://viblo.asia/p/su-dung-fragment-trong-android-4P856a2alY3 
Kết nối cơ sở dữ liệu Firebase với Project: 
https://viblo.asia/p/tich-hop-realtime-database-trong-firebase-vao-android-
Az45bbyV5xY 
Lập trình từng màn hình: 
Ứng dụng gồm 8 màn hình(Activity) là: màn hình khởi động, màn hình chính, 
màn hình lựa chọn, màn hình lý thuyết, luyện tập, âm nhạc, hiển thị danh sách 
video và màn hình phát video bài học 
Khi tạo Activity mới sẽ được khai báo ở trong file AndroidManifest.Xml. 
Android:name : tên file Java của Activity. Phần trong hàm intent-filter để đặt 
màn hình này khởi động đầu tiên khi mở App 
13 
findViewById() : khởi tạo View bằng Id được đặt bên phần code Xml thiết kế 
giao diện trước khi sử dụng. 
toolbar.setTitle(); : gán tiêu đề cho thanh toolbar. 
setSupportActionBar(): đặt thanh toolbar bên trên màn hình ứng dụng. 
getSharePreference(): lấy file dữ liệu được lưu trên máy thông qua 
tên.SharePreferance.edit : chỉnh sửa dữ liệu trong file được lưu trong máy. 
 Có thể thêm rất nhiều kiểu dữ liệu khác nhau chỉ cần gọi biến editor được gán 
bằng sharePreferences.edit. 
 Hàm editor.putBoolen để lưu dữ liệu dạng Boolean, editor.putInt để lưu số 
nguyên, editor.putString để lưu dữ liệu dạng kí tự,  
 Mỗi khi gọi dòng code lưu giá trị xong ta phải gọi hàm editor.apply(); để xác 
nhận lưu, nếu thiếu dòng này thì dữ liệu sẽ không được lưu trữ. 
Transaction.replace(id, Fragment) : thay thế Fragment hiện tại được gán ở 
thành phần FrameLayout bằng một Fragment mới. 
Transaction.addToBackStack() : lưu trữ Fragment hiện tại trong BackStack 
để có thể gọi lại. 
14 
 Sau khi gán Fragment xong ta phải gọi lệnh commit(); để xác nhận. 
 Đoạn code trong hàm ExitDialog() này dùng để hiển thị thông báo dạng 
Dialog hỏi người dùng có muốn thoát hay không? 
.setTitle() : gán tiêu đề cho dialog thông báo. 
.setMessage() : đặt lời nhắn hoặc lời nhắc. 
.setPositiveButton và .setNegativeButton() : là hai nút cho người dùng lựa 
chọn. Hàm finish(); dùng để đóng ứng dụng. 
Các lệnh trong hàm Check(); dùng để lấy dữ liệu trên FireBase. 
getSharedPreferences() : lấy dữ liệu lưu trên máy. 
FirebaseDatabase.getInstance : đọc dữ liệu trên FireBase. 
Database.getReference : lấy dữ liệu trên đám mây. 
myRef.orderBykey().limitToLast() : sắp xếp và lấy liệu của phần tử cuối và 
lưu và biến lastChild. 
15 
lastChild.addChildEventListener() : nhận biết sự thay đổi thêm hoặc xóa dữ 
liệu của phần tử cuối và trả về dữ liệu mới. 
Tiếp theo là hàm getJsonYoutube(); : lấy dữ liệu dạng Json trên Internet với 
đường dẫn được truyền vào. 
RequestQueue: Là hàm đợi giữ các Request. 
JSONObjectRequest: HTTP request có kết quả trả về là JSONObject. 
VideoYtbAdapter() : là class Adapter của RecyclerView. 
recyclerView.setAdapter(); : gán Adapter cho RecyclerView. 
 Lệnh Toast.makeText(); : dùng để kiểu hiển thị thông báo lên trên màn hình 
trong một khoảng thời thời gian rất ngắn nào đó. 
requestQueue.add(); : add các request đó vào RequestQueue. 
ytbPlayer.initialize(); : Lệnh khởi tạo Youtube Player. 
 Nếu khởi tạo thành công thì hàm onInitializationSuccess được thực hiện, nếu 
không thành công thì sẽ thực hiện hàm onInitializationFailure(). 
16 
YoutubePlayer.loadVideo(); : dùng để load video theo id. 
YoutubePlayer.setFullscreen(true); : đặt video hiển thị toàn màn hình. 
Dưới đây là phần code thu nhỏ của chức năng nhận dạng giọng nói (AI) và ý 
nghĩa của từng đoạn code được chú thích bằng một dòng ở trên nó. 
Mã code của chức năng nhận diện giọng nói (AI) 
17 
5. Kết quả 
 Android Studio hỗ trợ đóng gói thành file có định dạng .apk để cài đặt lên các 
SmartPhone, Tablet chạy hệ điều hành Android. 
Ứng dụng tài liêu học tập được cài đặt trên Samsung Galaxy Tab 4 
Giải Ba KHKT Cấp Tỉnh 2017 
Ứng dụng liên lạc- trao đổi thông tin được cài đặt trên Oppo Mirror 5 
Giải Ba KHKT Cấp Tỉnh 2018 
Estudar - Ứng dụng học tập toàn phần cho trẻ trên Xiaomi Mi Note Lte 
Giải Nhất KHKT Cấp Tỉnh 2019 
18 
6. Khả năng áp dụng sáng kiến 
Ngoài việc hướng dẫn lập trình ứng dụng học tập cho học sinh tôi còn 
hướng dẫn các em tự lập trình ứng dụng khác cho riêng mình và mọi người. 
Có thể chia sẻ ứng dụng trên mạng xã hội hoặc trên chợ ứng dụng cho 
nhiều người được sử dụng. 
Thành lập nhóm, câu lạc bộ,.. cùng sở thích lập trình để phát triển thay thế 
và nâng cấp ứng dụng. 
Phát triển ứng dụng để tham gia các cuộc thi như thi ‘Vận dụng kiến thức 
liên môn vào giải quyết các tình huống thực tiễn’ hay ‘Cuộc thi khoa học kĩ 
thuật cho học sinh’ đạt kết quả cao. 
7. Đánh giá kết quả nghiên cứu 
 Học tập và sử dụng tài liệu điện tử đa dạng, nội dung khổng lồ, chia sẻ nhanh 
chóng, sử dụng mọi lúc mọi nơi. 
 Học tập trên tài liệu điện tử tiết kiệm tiền bạc và thời gian. 
 Giảm chi phí cho việc phô tô tài liệu hay sử dụng sách tham khảo cồng kềnh, 
tốn kém 
 Ứng dụng tài liệu học tập tạo ra có dung lượng nhỏ, chia sẻ nhanh, cài đặt, 
nâng cấp và thay thế dễ dàng. 
 Khảo sát về sự tiết kiệm do ứng dụng học tập điện tử mang lại như sau : 
 Tính toán số tiền phô tô tài liệu phục vụ học tập cho 8 môn thi trắc nghiệm 
THPTQG đối với Trường THPT Đội Cấn (40 Lớp). 
19 
STT 
Thời gian 1 Tuần 1 Tháng 
1 Năm học 
(9 tháng) 
3 Năm học 
Số lượng Số tiền phải trả cho 8 môn thi trắc nghiệm 
1 1 học sinh 5000 20.000 180.000 540.000 
2 1 lớp (45 hs) 225.000 900.000 8.100.000 24.400.000 
3 
Trường THPT 
Đội Cấn 
9.000.000 36.000.000 324.000.000 972.000.000 
 Lập trình ứng dụng học tập được sử dụng thay tài liệu phôtô cho nhà trường 
bằng 30% tổng số tiền phôtô: 
1 Lớp/ năm tiết kiệm được : 30% x 8.100.000= 2.400.000 đồng. 
1 Năm/ HS tiết kiệm được: 30% x 324.000.000 = 97.200.000 đồng. 
1 Khóa/ HS tiết kiệm được: 30% x 972.000.000= 291.600.000 đồng. 
 Khảo sát về sự tiết kiệm do ứng dụng học tập, trao đổi, thông tin liên lạc điện 
tử mang lại như sau: 
 Số tiền học sinh phải trả cho hệ thống nhắn tin (SMAS và VnEdu) của Trường 
THPT Đội Cấn (40 Lớp) 
STT 
Thời gian 1 Năm học 3 Năm học 
Số lượng 
1 1 Học sinh 100.000 300.000 
2 1 Lớp (45hs) 4.500.000 13.500.000 
3 Trường THPT Đội Cấn 180.000.000 540.000.000 
 Phần tư số lớp của nhà trường dùng ứng dụng thay cho việc đăng kí nhắn tin 
qua nhà mạng 
1 Năm tiết kiệm được : 10 x 4.500.000 đồng = 45.000.000 đồng 
1 Khóa tiết kiệm được 3 x 45.000.000 đồng = 135.000.000 đồng 
20 
Estudar trên Google Play được nhiều luợt tải, dùng thử, đánh giá, bình luận và 
đánh giá tích cực từ phía người dùng. Ngoài ra ứng dụng còn chia sẻ với người 
dùng trên các trang mạng xã hội như Facebook. 
Estudar trên Google Play 
 Đặc biệt và là thành công lớn nhất mà tôi đã đạt được là hướng dẫn học sinh 
lập trình ứng dụng học tập toàn phần - Estudar đạt Giải Nhất cuộc thi KHKT cấp 
tỉnh năm 2019. 
Kết luận: 
 Như vậy khả năng tiềm ẩn mà ứng dụng có thể tạo ra là vô cùng lớn nếu được 
nhân rộng cho cả huyện, tỉnh 
 Lập trình ứng dụng trên thiết bị di động là cánh cửa đầu tiên để tôi giới thiệu 
đến các em học sinh làm quen với khoa học lập trình, nó như một ngành công 
nghiệp mới mẻ, hấp dẫn đầy tiềm năng. 
Với Android Studio, tôi đã hướng các em học sinh trở thành người phát triển 
công nghệ chứ không đơn thuần là người hưởng thụ trong thế giới di động. 
21 
8. Danh sách những tổ chức/cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến 
TT 
Tên tổ chức/cá 
nhân 
Địa chỉ 
Phạm vi/Lĩnh vực 
áp dụng sáng kiến 
Kết quả 
1 
Phạm Minh Quyết 
Nguyễn Duy Đạt 
Học sinh lớp 11A5 
Trường THPT 
 Đội Cấn 
Cuộc thi vận dụng kiến 
thức liên môn vào giải 
quyết các tình huống thực 
tiễn 
Giải Nhì 
Năm 2016 
2 
Chu Mạnh Dũng 
Phạm Minh Quyết 
Học sinh lớp 12A5 
Trường THPT 
Đội Cấn 
Cuộc thi khoa học kĩ thuật 
cho học sinh THPT 
 năm 2017 
Giải Ba 
Năm 2017 
Lập trình ứng dụng tài liệu 
học tập 
3 
Hà Gia Linh 
Nguyễn Chí Thanh 
Học sinh lớp 11A1 
Trường THPT 
Đội Cấn 
Cuộc thi khoa học kĩ thuật 
cho học sinh THPT 
 năm 2018 
Lập trình ứng dụng liên 
lạc- trao đổi thông tin. 
Giải Ba 
Năm 2018 
4 
Hà Gia Linh 
Nguyễn Minh Giang 
Học sinh lớp 
12A1, 11A2 
Trường THPT 
 Đội Cấn 
Cuộc thi khoa học kĩ thuật 
cho học sinh THPT 
năm 2019 
Lập trình ứng dụng học tập 
toàn phần cho trẻ. 
Giải Nhất 
Năm 2019 
* SKKN năm học 2019 - 2020 là bản nâng cấp từ : 
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn năm 2016 + Cuộc thi KHKT năm 2017 + 2018 + 2019. 
* Các kết quả liên quan đến sáng kiến gắn ở Phụ lục kèm theo. 
22 
9. Tài liệu tham khảo/ trích dẫn khoa học 
- Tìm hiểu về Android Studio 
+ https://yellowcodebooks.com/2016/08/26/lap-trinh-android-bai-1-gioi-thieu-ve-
android-moi-truong-phat-trien-pham-mem/ 
+ https://developer.android.com/guide?hl=vi 
- Hướng dẫn cài đặt và làm quen với Android Studio 
+ https://vntalking.com/cach-su-dung-android-studio.html 
+ https://viblo.asia/p/cai-dat-va-lam-quen-voi-phat-trien-ung-dung-android-
Q7eEREqQRgNj 
- Học lập trình android 
+ https://www.youtube.com/watch?v=k7x7Q3-nU6o&list=PLzrVYRai0riSR 
J3M3bifVWWRq5eJMu6tv 
+ https://www.youtube.com/watch?v=-Qfxvsaok28&list=PLv6GftO355Asmg 
FEoUx_XHfN14FAI3SrN 
- Hướng dẫn sử dụng RecyclerView 
+ https://viblo.asia/p/su-dung-recyclerview-trong-android-RQqKLNe6l7z 
- Kết nối Firebase với Android Studio 
+ https://viblo.asia/p/firebase-trong-android-studio-AQ3vVk1bRbOr 
- Tài liệu dành cho nhà phát triển của Google 
+ https://developer.android.com/docs 
+ https://developer.android.com/guide 
- Hướng dẫn thiết kế Màn hình 
+ https://material.io/develop/android/docs/getting-started/ 
- Hướng dẫn kiểm tra kết nối Internet 
+ https://medium.com/pharos-production/check-for-internet-connection-in-the-
android-application-8a9257e14a3 
- Tạo bảng menu bên trái 
+ https://medium.com/quick-code/android-navigation-drawer-e80f7fc2594f